關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的理解正確的是（ ）

A.在加熱殺死的S型細(xì)菌中，其蛋白質(zhì)變性失活，DNA也變性失活

B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說服力

C.噬菌體能在宿主細(xì)胞內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解

D.32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

 

B

【解析】

試題分析：在加熱殺死的S型細(xì)菌中，蛋白質(zhì)變性失活，但DNA不會(huì)變性，故A錯(cuò)誤。噬菌體因?yàn)槟軐NA和蛋白質(zhì)嚴(yán)格的分開，故比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更有說服力，故B正確。噬菌體在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖，但二分裂是細(xì)菌的繁殖方式，故C錯(cuò)誤。32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)只能說明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查遺傳物質(zhì)的探索過程相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

從基因文庫中獲取目的基因的根據(jù)是

A．基因的核苷酸序列 B．基因的功能

C．基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA D．以上都是

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江外國(guó)語高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某地區(qū)共同生活著具有捕食關(guān)系的甲、乙兩種動(dòng)物。兩者的個(gè)體數(shù)長(zhǎng)期保持穩(wěn)定。下列敘述正確的是

A.乙物種的滅絕必然導(dǎo)致甲物種的滅絕，反之亦然

B.在長(zhǎng)期進(jìn)化中，甲、乙兩物種必然互為選擇因素

C.甲物種基因的突變必然導(dǎo)致乙物種基因的突變，反之亦然

D.甲、乙個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定說明兩個(gè)種群的基因頻率沒有改變

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是: （ ）

A.細(xì)胞2和3均起源于造血干細(xì)胞

B.細(xì)胞①～⑤中都有合成物質(zhì)a的基因

C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D．細(xì)胞①～⑤均能識(shí)別抗原

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是（  ）

①體溫下降     ②機(jī)體耗氧量降低        ③皮膚血管收縮

④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)        ⑤甲狀腺激素分泌量增加

A.①③④    B.①④⑤     C.②③⑤       D.③④⑤

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化、凋亡、癌變的說法，正確的是(　　)

A.組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程

B.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株，說明已發(fā)生了細(xì)胞分化且體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

C.細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行mRNA的合成說明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化

D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期終考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）肝移植后的患者因使用免疫抑制劑常出現(xiàn)細(xì)菌感染而使生存質(zhì)量下降。有學(xué)者就細(xì)菌感染對(duì)移植肝免疫排斥的影響，進(jìn)行了如下研究。

（1）實(shí)驗(yàn)一：將若干健康、狀況相似、體內(nèi)無病原體的大鼠均分為G1、G2、G3三組。各組大鼠移植A類大鼠肝臟，肝移植術(shù)后處理方法見表1。處理n天后，檢測(cè)各組大鼠的排斥反應(yīng)程度，結(jié)果如表2。

表1 肝移植術(shù)后的處理方法 表2 肝移植術(shù)后的處理結(jié)果

組別

注射試劑

G1

生理鹽水（滅菌）

G2

大腸桿菌菌液

G3

免疫抑制劑（環(huán)孢霉素A）

組別

排斥反應(yīng)程度較輕個(gè)體比例

排斥反應(yīng)程度中等個(gè)體比例

排斥反應(yīng)程度較重個(gè)體比例

G1

0

17%

83%

G2

50%

33%

17%

G3

83%

17%

0

 

 

 

 

 

 

①移植器官中細(xì)胞表面的某些蛋白質(zhì)可作為 ，能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。

②環(huán)孢霉素A可以使T細(xì)胞的增殖受阻，從而 （填“加強(qiáng)”或“減弱”）免疫系統(tǒng)功能。

③據(jù)表2可知， 組免疫排斥反應(yīng)最為強(qiáng)烈。

（2）實(shí)驗(yàn)二：提取實(shí)驗(yàn)一處理n天后各組大鼠的淋巴細(xì)胞，將其用A類大鼠細(xì)胞表面的某些蛋白質(zhì)處理，之后置于CO2培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)。觀察各組大鼠淋巴細(xì)胞增殖情況，結(jié)果如右圖所示（相對(duì)值的大小用于反映經(jīng)A類大鼠細(xì)胞表面某些蛋白質(zhì)處理后的細(xì)胞增殖能力強(qiáng)弱）。

①CO2培養(yǎng)箱中CO2的作用是 。

②與G1組相比，G2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，細(xì)菌感染對(duì)大鼠淋巴細(xì)胞增殖能力有 作用。

（3）綜合該系列實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推測(cè)，細(xì)菌感染通過改變肝移植大鼠的 ，導(dǎo)致大鼠的免疫排斥反應(yīng)程度 。此項(xiàng)研究為患者器官移植后免疫抑制劑的使用提供參考。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期終考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A．利用DNA能溶于酒精溶液，而蛋白質(zhì)不溶于酒精溶液，可將DNA與蛋白質(zhì)分離

B．利用高溫能使DNA變性，卻對(duì)蛋白質(zhì)沒有任何影響的特性，可將DNA 與蛋白質(zhì)分離

C．利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最大的特點(diǎn)，可將DNA與蛋白質(zhì)分離

D．在DNA濾液中加入嫩肉粉，通過木瓜蛋白酶的作用，可將DNA與蛋白質(zhì)分離

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇鹽城高二下期期終考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某科技小組在調(diào)查一塊草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)捕獲了52只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量大約為

A．50只 B．200只 C．400只 D．100只

 

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