【題目】下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是(

A.細(xì)胞Ⅰ:下丘腦細(xì)胞;細(xì)胞Ⅱ:垂體細(xì)胞;物質(zhì)E:促甲狀腺激素;物質(zhì)F:受體B.細(xì)胞Ⅰ:效應(yīng)T細(xì)胞;細(xì)胞Ⅱ:病原體;物質(zhì)E:抗體;物質(zhì)F:抗原 C.細(xì)胞Ⅰ:甲狀腺細(xì)胞;細(xì)胞Ⅱ:垂體細(xì)胞;物質(zhì)E:甲狀腺激素;物質(zhì)F:受體 D.細(xì)胞Ⅰ:傳出神經(jīng)元;細(xì)胞Ⅱ:傳入神經(jīng)元;物質(zhì)E:神經(jīng)遞質(zhì);物質(zhì)F:受體

【答案】C

【解析】

本題是細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子與信息分子作用的靶細(xì)胞,分析題圖可知,細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生信息分子E,E作用于靶細(xì)胞膜上的受體F。

A、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細(xì)胞上的受體,A錯(cuò)誤;
B、抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;
C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素通過反饋?zhàn)饔糜诖贵w細(xì)胞上的受體,C正確;
D、傳入神經(jīng)元可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于傳出神經(jīng)元上的受體,D錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為果蠅X染色體的部分基因圖,以下對(duì)該X染色體的敘述正確的是( 。

A.若來(lái)自雄性,則經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生重組型配子

B.若來(lái)自雌性,則經(jīng)減數(shù)分裂不能產(chǎn)生重組型配子

C.若發(fā)生交換,則發(fā)生在XY的非姐妹染色單體之間

D.若發(fā)生交換,圖中的fw基因間交換頻率最高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子部分片段平面結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中①表示核糖,其和磷酸交替連接,構(gòu)成基本骨架

B.RNA聚合酶能催化②鍵形成和③鍵斷裂

C.一條鏈上的相鄰堿基通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接

D.該結(jié)構(gòu)圖中共含有4種堿基,8種核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類第7號(hào)染色體和第9號(hào)染色體之間可能發(fā)生圖1所示的變異,該個(gè)體被稱為7號(hào)、9號(hào)染色體變異攜帶者且表現(xiàn)型正常。后代若出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”(細(xì)胞中9號(hào)染色體的某一片段有三份),表現(xiàn)為癡呆;出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”(細(xì)胞中9號(hào)染色體的某一片段只有一份),則胚胎早期流產(chǎn)。已知發(fā)生變異的第7號(hào)、9號(hào)染色體能分別與正常第7號(hào)、9號(hào)染色體聯(lián)會(huì),形成配子。圖2為由于第7號(hào)、9號(hào)染色體變異而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1所示的變異類型是___________,該變異會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或___________發(fā)生改變,而導(dǎo)致性狀改變。

2)圖2I-1、II-1染色體正常;II-2表現(xiàn)型雖正常,但為7號(hào)、9號(hào)染色體變異攜帶者,則II-2的染色體組成為__________;若III-3個(gè)體能存活,則III-3個(gè)體為7號(hào)、9號(hào)染色體變異攜帶者的概率是________

3)個(gè)體III-1與正常男性婚配,生下一女兒但表現(xiàn)為癡呆的概率是_________

4)為避免生出癡呆患兒,建議婚前進(jìn)行遺傳咨詢,孕婦妊娠期間須進(jìn)行___________,如羊水檢査,從而診斷出胎兒染色體是否異常。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶(分解乙酰膽堿)活性受抑制,某種蝎毒會(huì) 抑制 Na通道打開。下圖為動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖,其中 a 為突觸前膜,b 為突觸后膜。下列 敘述正確的是(

A.軸突膜狀態(tài)是由 Na內(nèi)流造成,且不需要消耗 ATP

B.處于之間的軸突膜,Na通道大量開放

C.若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥,則在 a 處不能釋放乙酰膽堿

D.若使用該種蝎毒,會(huì)使動(dòng)作電位峰值減小進(jìn)而使 b 上的受體破壞,在 b 處檢測(cè)不到電位變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Graves 病發(fā)病原因如圖所示,患者所產(chǎn)生的某種抗體與 Y 激素受體結(jié)合,使甲狀腺細(xì)胞 持續(xù)激發(fā),產(chǎn)生高水平 X 激素所致。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)寡核苷酸 UDP 能夠減弱 Graves 病癥狀。下 列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.X 激素是甲狀腺激素,Y 激素是促甲狀腺激素

B.患者代謝減弱,產(chǎn)熱減少,興奮性低

C.Graves 病是自身免疫病,類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡也屬于此類疾病

D.UDP 能減弱 Graves 病癥狀可能與 UDP 抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根冠內(nèi)能合成一種植物激素,并且能主動(dòng)地向根尖的伸長(zhǎng)區(qū)運(yùn)輸;其作用與分生區(qū)合成的低濃度的IAA的作用相反,與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān).若對(duì)玉米根冠做以下四種處理,請(qǐng)根據(jù)植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷四個(gè)根尖可能向左彎曲生長(zhǎng)的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條X染色體時(shí),只有一條X染色體上的基因能夠表達(dá),另一條X染色體異質(zhì)化失活形成巴氏小體,且在不同體細(xì)胞中X染色體的表達(dá)或失活是隨機(jī)的。

I.貓的毛色黑色和黃色分別有一對(duì)等位基因Bb控制,選擇兩只染色體組成正常的單色貓進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表。

性別

親代表現(xiàn)型

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型

雌性貓

黑色

黑黃相間色

黑色:黑黃相間色=11

雄性貓

黃色

黑色

黑色:黃色=11

II.已知等位基因Ss位于常染色體上,控制貓的毛色出現(xiàn)白色塊塊狀區(qū)域的面積,基因型為ss時(shí)無(wú)白色斑塊,基因型為Ss時(shí)白色斑塊面枳小于50%,基因型為SS 時(shí)白色斑塊面枳大于 50%

III.等位基因Dd位于另一對(duì)常染色體上,當(dāng)基因型為dd時(shí),會(huì)使貓的毛色出現(xiàn)淡化,如黑色可以淡化為藍(lán)色,黃色可以淡化為奶油色。

注:當(dāng)貓的毛色同時(shí)出現(xiàn)黑黃白,稱三花貓。

請(qǐng)思考:

1F1中雌性貓毛色為黑黑相間色的原因是_________________,等位基因Ss的基因座位______(填相同不相同)。

2I中親本多次交配產(chǎn)下的后代中偶爾出現(xiàn)一只黑黃相間的雄貓,該貓的基因型是____________,并用遺傳圖解表示該貓形成過程____________(配子只要求寫出與該貓形成有關(guān)的類型)。

3只純合雌性藍(lán)白貓與一只純合雄性貓交配,產(chǎn)下一只三花貓,且白色面積小于50%,則與該藍(lán)白貓交配的雄性貓的表現(xiàn)型是____________。這對(duì)親本產(chǎn)生的F1雌雄貓相互交配,選取F2中的三花貓和黃貓交配,則F3中出現(xiàn)三花貓的概率是____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖:方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),先縮手后產(chǎn)生痛覺。對(duì)此生理過程的分析正確的是( )

A. 圖中E為感受器,A為效應(yīng)器,痛覺在圖中的甲方框處形成

B. 未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位

C. 圖中共5個(gè)突觸,當(dāng)手被尖銳的物體刺到發(fā)生縮手反射時(shí),反射弧為A→B→C→D→E

D. 甲代表的低級(jí)中樞受乙代表的高級(jí)中樞的控制

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