【題目】如圖不能用來(lái)準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系（　　）

A. 1表示細(xì)胞外液，24分別表示血漿、組織液、淋巴

B. 1表示生物膜系統(tǒng)，24分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜

C. 1表示免疫系統(tǒng)，24分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)

D. 1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類(lèi)，24分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息

【答案】D

【解析】

據(jù)圖可知，圖中概念之間為包含關(guān)系，1包含2、3、4。2、3、4之間為并列關(guān)系，據(jù)題意找出正確選項(xiàng)。

內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴，所以1表示細(xì)胞外液，24分別表示血漿、組織液、淋巴，A正確；生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，若1表示生物膜系統(tǒng)，24可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜，B正確；免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成，如1表示免疫系統(tǒng)，24可分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)，C正確；生態(tài)系統(tǒng)信息種類(lèi)包括物理信息、化學(xué)信息、行為信息，若1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類(lèi)，24可分別表示物理信息、化學(xué)信息、行為信息，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖，Lac Z基因編碼的酶能使無(wú)色的X﹣gal變?yōu)樗{(lán)色，Ampr為氨芐青霉素抗性基因．圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識(shí)別序列．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒，培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有______________，構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要的工具酶有___________，對(duì)獲取的目的基因可用PCR技術(shù)對(duì)其擴(kuò)增．

（2）實(shí)驗(yàn)小組用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中，在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色，說(shuō)明導(dǎo)入了__________．沒(méi)有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌_____（填“能”或“不能”）在該培養(yǎng)基上生存．

（3）若質(zhì)粒和目的基因用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的重組質(zhì)粒，可獲得長(zhǎng)度不同的_____種DNA片段．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述不正確的是

A.乙細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)B.液泡顏色：甲紫色最深

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中利用了引流法D.細(xì)胞液濃度：丙最小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的基本組成單位是（ ）
A.氨基酸
B.脫氧核苷酸
C.核糖核苷酸
D.A或C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A. 由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B. 甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C. 與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中，沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建構(gòu)數(shù)學(xué)模型是研究種群數(shù)量增長(zhǎng)的方法之一。關(guān)于建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的步驟，正確的順序是（ ）

①提出合理假設(shè) ②檢驗(yàn)修正 ③數(shù)學(xué)表達(dá) ④觀察對(duì)象

A.①②③④B.④③②①

C.④①③②D.④②①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中，具有色素的一組細(xì)胞器是（ ）
A.線粒體和高爾基體
B.葉綠體和液泡
C.中心體和核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】浙江某地烏鶇連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如圖所示，后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍，下列分析正確的是

A．第1年烏鶇種群的年齡結(jié)構(gòu)是增長(zhǎng)型

B．第5年和第7年的烏鶇種群數(shù)量相同

C．第9年的烏鶇種群數(shù)量最大

D．烏鶇種群數(shù)量受領(lǐng)域行為等外源性因素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）植物細(xì)胞具有，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是________ （填序號(hào)）。

（2）①是細(xì)胞進(jìn)行______________的場(chǎng)所；⑨是細(xì)胞進(jìn)行______________的主要場(chǎng)所。

（3）⑤是____________，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________。

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