如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法錯誤的是( )
A.②過程需多種酶參與,且需ATP供能
B.適宜條件下,③過程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行
C.⑤過程產(chǎn)生的能量最多
D.①③④過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
維生素D進(jìn)入細(xì)胞不需載體,也不需消耗能量,主要原因是( )
A.維生素D本身就是載體
B.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
C.細(xì)胞膜具有一定的流動性
D.維生素D是小分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
單純皰疹病毒I型(HSV﹣1)可引起水泡性口唇炎.利用雜交瘤技術(shù)制備出抗 HSV﹣1的單克隆抗體可快速檢測HSV﹣1.回答下列問題:
(1)在制備抗HSV﹣1的單克隆抗體的過程中,先紿小鼠注射一種純化的HSV﹣1蛋白,一段時(shí)間后,若小鼠血清中抗 的抗體檢測呈陽性,說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生 了反應(yīng),再從小鼠 的中獲取B淋巴細(xì)胞.將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的 細(xì)胞融合,再經(jīng)過篩選、檢測,最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞具有的特點(diǎn)是 和 .
(2)若要大量制備該蛋白的單克隆抗體,可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的 中使其增殖,再從 中提取、純化獲得.
(3)通過上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識別這種HSV﹣1蛋白,其原因是該抗體具有 和 等特性.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題.
(1)物質(zhì)a是 ,檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為出現(xiàn) ,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 .
(2)物質(zhì)b是 .連接兩個(gè)b之間的化學(xué)鍵為 (填結(jié)構(gòu)簡式)
(3)若某種B分子含有3條直鏈肽鏈,由20個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量為128)組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 .
(4)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種,C在細(xì)胞中的主要分布位置 .
(5)物質(zhì)d是 ,d和 、維生素D都屬于固醇類物質(zhì).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂和無絲分裂的敘述中,正確的是( )
①在動物有絲分裂的間期能觀察到由星射線形成的紡錘體
②在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了細(xì)胞板
③如果細(xì)胞中的染色體數(shù):DNA數(shù)=1:2,它一定不是高度分化的細(xì)胞
④有絲分裂過程中染色體加倍和染色單體的形成發(fā)生在同一時(shí)期
⑤蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂時(shí),DNA不需要進(jìn)行復(fù)制,而是細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,直接縊裂成為兩個(gè)子細(xì)胞.
A.①③④ B.②④ C.①⑤ D.②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述有幾項(xiàng)是正確的( )
①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的
②酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
③凡是活細(xì)胞都含有酶
④過酸和低溫均能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使其失去活性
⑤酶都是有機(jī)物
⑥活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在細(xì)胞內(nèi)、外均能發(fā)揮催化作用
⑦酶在代謝中有多種功能
⑧與無機(jī)催化劑相比,酶具有降低活化能的作用.
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1為典型的細(xì)胞核及周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是細(xì)胞內(nèi)的動力車間的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析,以下說法錯誤的是( )
A.只有在動植物細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到圖1、圖2所示的結(jié)構(gòu)
B.圖1中可見[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和[5]核膜的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
C.圖2中線粒體內(nèi)膜和外模的組成成分與細(xì)胞膜相似,都是以磷脂雙分子層為基本支架
D.能夠進(jìn)出核孔的物質(zhì)有RNA、ATP和某些蛋白質(zhì)等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com