美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細菌,每個集光綠色體含有大量葉綠素,使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光,維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是

A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

B.該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C.由該細菌可知,細菌不一定都是分解者也可以是生產(chǎn)者

D.該菌是光能自養(yǎng)細菌,其光合作用的場所是葉綠體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省漯河市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物的根是合成激素的主要器官之一,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ)。請回答相關(guān)問題:

(1)當研究水稻幼苗的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長的現(xiàn)象,經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的,F(xiàn)已測得圖一中A、B、C、D四處生長素濃度,請在圖二坐標曲線上標出A、B、C、D對應(yīng)的位點。根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有______________的特點。

(2)將水稻幼苗培養(yǎng)在適宜濃度的完全培養(yǎng)液中,進行黑暗及強光、弱光的兩種水平單側(cè)光照射根部的處理,分別測得圖三所示生長素的分布情況,一定范圍內(nèi),水稻根彎曲的角度隨光照強度的增加而__________,如果向光側(cè)生長素濃度為191.2mg/L時,彎曲角度應(yīng)__________(大于或小于或等于)17.5°,其生長素分布不均勻的原因主要是因為光照加快了_____________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省漯河市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A.血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的主要液體環(huán)境

B.內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所,因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定

C.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、血紅蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等

D.抗原與抗體的特異性結(jié)合主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為測量保衛(wèi)細胞長度的局部視野,下列表述錯誤的是

A.要測量該細胞的長度,需旋轉(zhuǎn)目鏡

B.物鏡從10換為40,圖示測微尺每小格所代表的長度變小

C.在不同放大倍數(shù)下,圖示測微尺每小格的實際長度不同

D.若視野中物像不清晰,會造成測量誤差

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

①葉綠體 ②肝細胞 ③核糖體 ④骨骼肌 ⑤高爾基體

A. ②③⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞間進行信息交流時不需要體液來運輸信號物質(zhì)的是

A.精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合

B.神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

C.T細胞促進B細胞分化為漿細胞

D.胰島B細胞調(diào)節(jié)肝細胞的代謝

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)微生物的敘述,正確的是

A.破傷風桿菌沒有線粒體,在細胞膜和細胞質(zhì)基質(zhì)進行有氧呼吸

B.HIV沒有細胞器,只能進行無氧呼吸

C.大腸桿菌具有線粒體,只能進行有氧呼吸

D.藍藻不含葉綠體,能進行光合作用

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科目:高中生物 來源:2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是

A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B.細胞衰老時,細胞核的體積減小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深

C.在成熟的生物體中,被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的

D.癌細胞比正常細胞分裂周期長、生長快,細胞表面的糖蛋白少

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三實驗班上學期周考1生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列與某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題:

(1) 是種群最基本的數(shù)量特征,可以為漁業(yè)捕撈提供依據(jù),捕魚時還可以通過控制網(wǎng)眼的大小,獲得題型較大的魚,以提高經(jīng)濟效益,并保持各種魚的年齡組成為

(2)將單位時間內(nèi)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值,按營養(yǎng)級由低到高繪制成圖,發(fā)現(xiàn)并不能得到一個金字塔圖形,這是因為 。

(3)如果養(yǎng)殖戶向魚塘中投放了過多的餌料,殘余餌料會沉到水底,導致微生物的 作用加強,水體溶氧量 (降低/升高),魚類大量死亡,水質(zhì)惡化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的 是有限的。

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