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①葉綠體 ②肝細胞 ③核糖體 ④骨骼肌 ⑤高爾基體

A. ②③⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三實驗班上學期周考3生物試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著青霉素的廣泛應用,部分病菌的抗藥性也在逐漸增強,比如金黃色葡萄球菌對青霉素的耐藥率接近100%。從種群水平分析,這是因為

A.細菌的種群密度一直在降低

B.種群內的基因頻率發(fā)生了變化

C.種群內形成了生殖隔離

D.種群內的基因突變朝著抗藥性發(fā)展

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省漯河市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產生三硝基丙酸(3﹣NP),3﹣NP能抑制膽堿酯酶的合成。如下圖表示突觸結構,③表示乙酰膽堿,能夠被膽堿酯酶分解。下列說法正確的是

A.②中的③從突觸前膜釋放不需要①提供ATP

B.若3﹣NP作用于神經肌肉接頭,可導致肌肉痙攣

C.③與④結合后,一定會導致突觸后膜產生動作電位

D.膽堿酯酶分解乙酰膽堿,使后膜以后不再產生興奮

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學在觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗中的基本操作步驟,其中步驟D在質壁分離和質壁分離復原實驗中分別屬于( )

A. 實驗組,對照組 B. 實驗組,實驗組

C. 對照組,對照組 D. 對照組,實驗組

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

細胞是生物體結構和功能的基本單位,對下圖有關敘述正確的是

A.圖C代表的生物類群,在生態(tài)系統中的成分中可屬于生產者、分解者

B.能進行光合作用的細胞有A和D

C.在遺傳物質傳遞中,不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中

D.與B細胞相比,細胞C中基因結構的主要特點是編碼區(qū)只有內含子

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

美國研究人員發(fā)現了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細菌,每個集光綠色體含有大量葉綠素,使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光,維持生存。下列有關該菌的敘述,正確的是

A.該菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核

B.該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C.由該細菌可知,細菌不一定都是分解者也可以是生產者

D.該菌是光能自養(yǎng)細菌,其光合作用的場所是葉綠體

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員對取自4種不同生物的部分生活細胞(甲、乙、丙、。┻M行分析、觀察等試驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無)。試判斷甲、乙、丙、丁4種細胞最可能取自下列哪組生物?

核膜

葉綠素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理的結果

×

×

×

×

無變化

×

×

×

×

×

無變化

×

×

×

外層結構被破壞

外層結構被破壞

A.乳酸菌、團藻、水稻、光合細菌

B.光合細菌、乳酸菌、水稻、團藻

C.水稻、光合細菌、乳酸菌、團藻

D.團藻、水稻、乳酸菌、光合細菌

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科目:高中生物 來源:2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知紅玉杏花朵顏色由Aa、Bb兩對獨立遺傳的基因共同控制,基因型與表現型如下表,下列說法正確的是

基因型

A bb

A Bb

A BB、aa

表現型

深紫色

淡紫色

白色

A.基因型為AaBb的植株測交,子代開白色花的占1/4

B.基因型為AaBb的植株自交,子代開淡紫色花的占9/16

C.若純合白色植株與淡紫色植株雜交,則子代中深紫色植株的基因型全為Aabb

D.純合白色植株與純合深紫色植株雜交,若子代全為淡紫色植株,則親本一定為aaBB、AAbb

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省高二上學期期中考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞器的敘述,錯誤的是

A.溶酶體只能消化細胞從外界吞入的顆粒

B.線粒體含有核糖體,且能發(fā)生轉錄和翻譯

C.高爾基體分揀蛋白質分別送到細胞內或細胞外

D.粗面內質網上的核糖體所合成的蛋白質會送到高爾基體及細胞的其他部位

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