下列有關(guān)艾滋病病毒的敘述，正確的是（　�。�
A、可通過(guò)性接觸傳播
B、主要攻擊B細(xì)胞
C、屬于DNA病毒
D、不能在人體內(nèi)繁殖
考點(diǎn)：艾滋病的流行和預(yù)防
專題：
分析：艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的傳染源，艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、母嬰傳播、血液及血制品傳播等．
解答： 解：A、艾滋病病毒可通過(guò)性接觸傳播，A正確；
B、艾滋病病毒主要攻擊T細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、艾滋病病毒為RNA病毒，C錯(cuò)誤；
D、艾滋病病毒可在人體細(xì)胞內(nèi)，利用人體細(xì)胞的原料進(jìn)行增值，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有關(guān)艾滋病的基礎(chǔ)知識(shí)，考查了學(xué)生的識(shí)記和理解能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾滋病被認(rèn)為是20世紀(jì)的瘟疫，它的傳染性極強(qiáng)，對(duì)于此病，目前還沒(méi)有特別有效藥物和治療措施．下列與此病有關(guān)的表述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、病毒（HIV）主要攻擊T細(xì)胞，至使患者喪失免疫功能
B、從感染HIV到發(fā)展為艾滋病患者，一般經(jīng)過(guò)2～1O年的潛伏期
C、艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）
D、HIV不僅可以通過(guò)血液或血液制品傳播，也可通過(guò)皮膚接觸傳播

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“人類基因組計(jì)劃”的主要工作是測(cè)定基因組的整體序列，其序列是指（　�。�
A、DNA的堿基排列順序
B、mRNA的堿基排列順序
C、tRNA的堿基排列順序
D、蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示蝦、蛇、狒狒三種動(dòng)物存活率與年齡的關(guān)系．在以下對(duì)該圖曲線的描述中，不正確的是（　�。�
A、甲曲線代表狒狒
B、乙曲線表示在不同的年齡階段個(gè)體的死亡率基本相同
C、丙曲線代表的動(dòng)物的繁殖力一般比狒狒低
D、哺乳動(dòng)物幼體存活率高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物或細(xì)胞中，能夠合成蛋白質(zhì)的一組是（　�。�
A、SARS病毒、根瘤菌、汗腺細(xì)胞
B、SARS病毒、淋巴細(xì)胞、汗腺細(xì)胞
C、噬菌體、T淋巴細(xì)胞、根瘤菌
D、T淋巴細(xì)胞、根瘤菌、汗腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、一種激素的變化都將引起其他激素的變化
B、乙烯只在果實(shí)中合成，并能促進(jìn)果實(shí)成熟
C、植物激素只能通過(guò)植物合成
D、在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向是一致的
B、進(jìn)行植物組織培養(yǎng)往往需要使用植物激素
C、高濃度的生長(zhǎng)素類似物能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D、細(xì)菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞仍能表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

閱讀以下資料，回答有關(guān)問(wèn)題：
皮膚干細(xì)胞的研制成功被評(píng)為2007年國(guó)際十大科技新聞之一．美國(guó)和日本的兩個(gè)科研小組于2007年11月20日同時(shí)宣布：成功地利用人體皮膚細(xì)胞制造出具備胚胎干細(xì)胞功能的干細(xì)胞．隨后，美國(guó)科學(xué)家利用皮膚干細(xì)胞治療老鼠的鐮刀型細(xì)胞貧血癥獲得進(jìn)展，病鼠的血液功能恢復(fù)正常．這是科學(xué)界利用皮膚干細(xì)胞進(jìn)行醫(yī)療研究的首次嘗試．隨著研究的深入，這一技術(shù)將有望用于人類糖尿病、癌癥等疾病的干細(xì)胞研究和治療，從而避開利用胚胎干細(xì)胞研究面臨的倫理爭(zhēng)議．并且皮膚細(xì)胞可以取自自體，所以不會(huì)發(fā)生身體排斥反應(yīng)．
（1）皮膚細(xì)胞在體內(nèi)無(wú)法轉(zhuǎn)變成其它體細(xì)胞，這是因?yàn)樗歉叨确只募?xì)胞，其分化的根本原因是
 
．
（2）由皮膚干細(xì)胞可以誘導(dǎo)形成各種體細(xì)胞，其根本原因是
 
．
（3）皮膚干細(xì)胞和癌細(xì)胞都具有旺盛的
 
能力．但是皮膚干細(xì)胞卻可以通過(guò)誘導(dǎo)而發(fā)生
 
，形成各種體細(xì)胞．而癌細(xì)胞由于細(xì)胞膜上的
 
等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移．
（4）利用皮膚干細(xì)胞進(jìn)行疾病研究和治療，與利用胚胎干細(xì)胞相比具有很多優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)你說(shuō)出其中兩點(diǎn)．①
 
  ②
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性．供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞．請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：
（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其他培養(yǎng)條件均相同．一段時(shí)間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量
 
．
（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是
 
．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是
 
．
（3）在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)
 
．藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更
 
．若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用
 
處理．
（4）為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的
 
．
（5）已知癌基因X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入
 
，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量無(wú)菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的
 
或
 
合成水平的差異，確定Y的藥效．

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