1．切除垂體的動(dòng)物血液中（　�。�
A．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的含量減少
B．血糖含量升高
C．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素含量均不變
D．生長(zhǎng)激素分泌增加，甲狀腺激素分泌減少

分析 垂體分泌生長(zhǎng)激素，還分泌促激素促使其他內(nèi)分泌腺分泌相關(guān)激素，故切除動(dòng)物的垂體后，生長(zhǎng)激素分泌減少，促甲狀腺激素分泌減少，甲狀腺激素分泌液減少．甲狀腺激素分泌液減少后，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素釋放激素分泌增加．

解答 解：A、切除垂體后生長(zhǎng)激素?zé)o產(chǎn)生的場(chǎng)所，含量會(huì)減少，甲狀腺無(wú)垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素的作用，甲狀腺激素分泌減少，A正確；
B、甲狀腺無(wú)垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素的作用，甲狀腺激素分泌減少，血糖含量升高，B正確；
C、切除垂體后生長(zhǎng)激素?zé)o產(chǎn)生的場(chǎng)所，含量會(huì)減少；切除垂體后促甲狀腺激素?zé)o產(chǎn)生場(chǎng)所，促甲狀腺激素含量只可能減少，甲狀腺無(wú)垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素的作用，甲狀腺激素分泌減少，C錯(cuò)誤；
D、切除垂體后生長(zhǎng)激素?zé)o產(chǎn)生的場(chǎng)所，含量會(huì)減少；切除垂體后促甲狀腺激素?zé)o產(chǎn)生場(chǎng)所，促甲狀腺激素含量只可能減少，甲狀腺無(wú)垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素的作用，甲狀腺激素分泌減少，D錯(cuò)誤．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查激素調(diào)節(jié)的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，重在把握其內(nèi)在調(diào)節(jié)機(jī)制．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在一定酶量、適宜的溫度和pH條件下，正確表示酶促反應(yīng)速率與底物濃度之間關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示與核酸有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問題（“【】”中填寫對(duì)應(yīng)的字母）

（1）絕大多數(shù)生物遺傳信息的攜帶者是【】___________；與另一類核酸相比，在組成上的區(qū)別是后者含有___________和___________。

（2）d含有氮元素，則在HIV內(nèi)d共有_______種，e共有________種。

（3）f被徹底水解后的產(chǎn)物是__________（用字母表示），元素a主要有____________。
（4）用圖表示一分子e組成的連接方式_____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料選擇錯(cuò)誤的是
A．可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)

B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

C．食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定，而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定

D．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是
A．DNA只存在于細(xì)胞核中，RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中

B．兩種核酸中的堿基相同

C．兩種核酸中的五碳糖不同

D．病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖①、②、③分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)．下列各項(xiàng)中能構(gòu)成圖中關(guān)系的是（　　）
A．血漿、內(nèi)環(huán)境、淋巴B．物種、群落、種群
C．酶、蛋白質(zhì)、激素D．DNA、染色體、基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，E代表無(wú)機(jī)環(huán)境，“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖1中，生產(chǎn)者是D．
（2）B→A過程中，碳的流動(dòng)形式是含碳有機(jī)物．
（3）F→E需經(jīng)分解（或呼吸）作用．
（4）若消耗生產(chǎn)者1 000kg，位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重8kg．
（5）如果圖2中甲、乙、丙代表圖1中A、B、C則這種對(duì)生態(tài)平衡起的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)某植物時(shí)，若用32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4，則一段時(shí)間后，在葉肉細(xì)胞中不能夠檢測(cè)到放射性的物質(zhì)是（　�。�
A．核糖核酸B．磷脂C．ADPD．淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．注射免疫球蛋白不能引起機(jī)體產(chǎn)生二次免疫應(yīng)答
B．能夠在體內(nèi)增殖的T淋巴細(xì)胞類型有細(xì)胞毒性T細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞、記憶細(xì)胞
C．細(xì)胞免疫直接對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞、癌細(xì)胞和移植器官的異體細(xì)胞
D．記憶B細(xì)胞群，一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化

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