10．下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述，不正確的是（　�。�
A．用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B．用適宜濃度乙烯利處理鳳梨，可加快果實(shí)發(fā)育
C．促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率
D．利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治

分析 生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，因此用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理未授粉的雌蕊柱頭能得到無子果實(shí)．生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟．促性腺激素能維持性腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)性腺合成和分泌性腺激素．生物防治害蟲的方法包括：利用基因工程培養(yǎng)抗蟲植株；用信息素誘殺雄性昆蟲；合理引入天敵．

解答 解：A、用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄未授粉的雌蕊柱頭才能得到無子番茄，A錯(cuò)誤；
B、乙烯利不能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，但能促進(jìn)果實(shí)成熟，B錯(cuò)誤；
C、促性腺激素能促進(jìn)雌性個(gè)體超數(shù)排卵，因此促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率，C正確；
D、利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于生物防治，D錯(cuò)誤．
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物激素的應(yīng)用、生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用，要求考生識(shí)記動(dòng)物體內(nèi)一些主要激素的分泌腺及功能，掌握相關(guān)激素的應(yīng)用；識(shí)記生長(zhǎng)素的作用，掌握生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．基礎(chǔ)知識(shí)填空：
（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，ATP能作為能量“通貨”的原因之一是分子中具有特殊的化學(xué)鍵即高能磷酸鍵．
（2）設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對(duì)結(jié)果的比較分析，來探究某種因素與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)比實(shí)驗(yàn)．為了驗(yàn)證分離現(xiàn)象，孟德爾設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)．
（3）綠色植物吸收光能的色素位于類囊體薄膜，植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．
（4）減數(shù)第一次分裂染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分開但著絲點(diǎn)并沒有分開．減數(shù)第二次分裂染色體數(shù)目不變的原因是著絲點(diǎn)分開．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．糖被在細(xì)胞生命活動(dòng)中具有重要功能．如消化道和呼吸道上皮表面的糖蛋白有保護(hù)和潤(rùn)滑作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是神經(jīng)-肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似．Ca2+內(nèi)流導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．人體血鈣濃度過低常會(huì)引起肌肉細(xì)胞興奮性增強(qiáng)，甚至出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象．據(jù)圖分析，下列理象可能是由細(xì)胞外液Ca2+減少導(dǎo)致的是（　　）
A．圖中細(xì)胞膜通透性增大B．抑制酶降解神經(jīng)質(zhì)
C．神經(jīng)質(zhì)合成量減少D．圖中Ca2+通道關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）它們結(jié)構(gòu)的差別在于R基的不同．
（2）7種氨基酸在細(xì)胞的核糖體中通過脫水縮合的方式形成一條肽鏈，此過程可形成6個(gè)肽鍵，得到6個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了108．
（3）如果上述肽鏈原長(zhǎng)度不變，改變其中氨基酸的排列順序，就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì)．
（4）若兩個(gè)蛋白質(zhì)分子均由兩條（2）中的肽鏈構(gòu)成，那么兩蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同？不一定相同．為什么？因?yàn)榉謩e由相同的兩條肽鏈經(jīng)盤曲折疊可形成空間結(jié)構(gòu)不同的兩個(gè)蛋白質(zhì)分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B．細(xì)胞衰老主要是由細(xì)胞自身因素決定的
C．細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自行結(jié)束生命的過程
D．細(xì)胞癌變是一系列的原癌基因變異逐漸積累的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為m，羊糞便中的能量為36%m，呼吸作用散失的能量為48%m，則（　�。�
A．羊同化的能量為52%m
B．用于羊生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量為16%m
C．由羊流向分解者的能量為36%m
D．由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量一定為64%m

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同源染色體之間與姐妹染色單體之問的共同點(diǎn)是

A．它們中的一條都是以另一條為模板復(fù)制而來的

B．它們的形狀、大小一般都是相同的

C．它們所含的基因都是相同的

D．一對(duì)同源染色體與一對(duì)姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的精子內(nèi)有4條染色體，那么，它的初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)的四分體數(shù)目、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目分別是（ ）

A．2個(gè)、4條和8條 B．4個(gè)、8條和8條

C．4個(gè)、8條和16條 D．8個(gè)、16條和32條

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