Ⅰ、2014年廣州登革熱疫情，指的是2014年6月份，廣州爆發(fā)的感染登革熱病例的疫情，此次登革熱疫情猶在廣州受災(zāi)特別重。隨后疫情在各地發(fā)展。在例病例中99．1%都是輕癥病

（1）．疼痛是登革熱患者的普遍癥狀，“布渃芬”能降低神經(jīng)中樞的細(xì)胞內(nèi)的多巴安（DA）的含量，起到鎮(zhèn)痛作用，DA可使突觸后膜內(nèi)側(cè)的電位變?yōu)?u> 電位�；颊弑憩F(xiàn)疼痛時伴隨著痛苦的叫聲，此時產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是 （填單向或雙向），其原因是 。

（2）．登革熱患者在較長時間處于發(fā)燒狀態(tài)，此時機(jī)體的產(chǎn)熱量 散熱量（填“大于”，“小于”或“等于”）。另一方面患者往往表現(xiàn)口渴，此時 釋放的 調(diào)節(jié)機(jī)體的細(xì)胞外液的滲透壓。

Ⅱ、狼依據(jù)兔子的氣味去獵捕后者，兔子同樣的氣味躲避獵捕，這說明信息傳遞的方向往往是雙向的。

（3）．狼和兔的這種關(guān)系說明信息能調(diào)節(jié) 。

（4）．機(jī)體對有害刺激表現(xiàn)之一為皮質(zhì)酮分泌增加，以啟動逃走或搏斗，可推測皮質(zhì)酮對細(xì)胞代謝具有________作用。但研究發(fā)現(xiàn)需急性刺激高原鼠兔3分鐘后，其皮質(zhì)酮水平才顯著上升。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅省高三（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米為一年生植物．某農(nóng)場種植的H品種玉米自交后代中，發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株．此變異植株因光合作用不足，在開花前死亡．讓H品種玉米進(jìn)行單株自交，其中某株玉米所結(jié)種子再種植，子一代中葉片黃綠色有125株，葉片綠色有335株．有研究者對上述變異提出兩種假設(shè)：

假設(shè)1：與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因（M基因）發(fā)生了基因突變；

假設(shè)2：葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致．

請分析回答：

（1）上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè) 解釋．假設(shè)2所述的變異屬于 變異．

（2）若假設(shè)1成立，則葉片黃綠色變異為 （顯性，隱性）突變．檢測該變異是否由單基因突變引起

（能，不能）用測交實(shí)驗(yàn)，理由是 ．

（3）提取 的DNA，利用PCR技術(shù)進(jìn)行特異性擴(kuò)增，若 ，則證明假設(shè)2不成立．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成，共有肽鍵98個，問此蛋白質(zhì)的分子量最接近于（ ）

A．12544 B．11036 C．10816 D．12800

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高二（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的，稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播．下列敘述正確的是（ ）

A．青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系

B．水稻和青蛙是競爭關(guān)系

C．病毒V與青蛙是寄生關(guān)系

D．水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高二（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于出生率的敘述，正確的是（ ）

A．若某種群年初時的個體數(shù)為100，年末時為110，其中新生個體數(shù)為20，死亡個體數(shù)為10，則該種群的年出生率為 10%

B．若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌雄比越接近1：1，則出生率越高

C．若通過調(diào)控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高

D．若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高

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科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請據(jù)圖分析，正確的選項是 （ ）

A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，原核生物只有擬核才有基因

B．①為轉(zhuǎn)錄，某段DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A和T是通過“—脫氧核糖---磷酸---脫氧核糖—”連接的

C．②過程可以結(jié)合多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯。①②過程中都存在堿基互補(bǔ)配對

D．基因控制蛋白質(zhì)的合成，蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。而一些非蛋白質(zhì)（如固醇類等）的合成不受基因的控制

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科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第三次周考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答：

（1）若此圖示為衰老的細(xì)胞，除細(xì)胞核體積增大外，細(xì)胞膜發(fā)生的變化是 。

（2）若此圖示為癌細(xì)胞，則明顯增多的細(xì)胞器有__________________等。

（3）如果用某種藥物處理該細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收率降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是_________________。

（4）氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì)，對以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是___。

（5）用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是_______________。

（6）從圖中可以看出，溶酶體起源于 ，細(xì)胞從外界吞入顆粒物后形成吞噬泡與溶酶體融合，溶酶體內(nèi)含有 ，能將顆粒物降解后排出。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為細(xì)胞中某種分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和釋放的局部圖示．下列與此有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．該過程依賴細(xì)胞膜的選擇透過性
B．該過程只有核糖體和高爾基體參與
C．可以用32P標(biāo)記氨基酸，示蹤該蛋白的分泌過程
D．該過程與生物膜的流動性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人類基因組計劃就是要分析和測定人類基因組的核苷酸序列，科學(xué)家應(yīng)至少分析的染色體數(shù)目和這些染色體的組成情況是（　�。�
A．46，44+XXB．46，44+XYC．24，22+XYD．23，22+X 或 22+Y

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