分析 1、基因突變的特點(diǎn):普遍性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性、低頻性.
2、分析柱形圖:無(wú)花瓣花:大花瓣花:小花瓣花=4:4:1.
解答 解:(1)根據(jù)題干信息“用射線輻射處理一批純合的白色小花瓣花的種子”可知上述育種方法為誘變育種.該育種方法的主要優(yōu)點(diǎn)是能夠提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型.
(2)育種員甲選取一株誘變產(chǎn)生的開(kāi)紅花的植株進(jìn)行自交,獲得的105株子代均開(kāi)紅花,若誘變獲得的開(kāi)紅花植株的基因型為AA,自交后代也均開(kāi)紅花,因此不能由此判斷控制紅花的基因?yàn)殡[性基因a.
(3)育種員乙選取一植株數(shù)株開(kāi)白色大花瓣花的植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為白色大花瓣花:白色小花瓣花:無(wú)花瓣花=2:1:1,即子代均開(kāi)白花,由于紅花為隱性性狀,則該植物關(guān)于花色的基因型為AA;后代大花瓣花:小花瓣花:無(wú)花瓣花=2:1:1,這是“3:1”的變式,說(shuō)明該植物的基因型為Bb.因此,乙選取的植株的基因型為AABb.大花瓣的基因型為Bb,假設(shè)一:小花瓣花的基因型為BB,無(wú)花瓣的基因型為bb,根據(jù)圖中信息可知,F(xiàn)n的花瓣的基因型及比例為:Bb:BB:bb=4:4:1,即Bb和BB的基因型頻率均為$\frac{4}{9}$,bb的基因型頻率為$\frac{1}{9}$,則Fn中B的基因頻率為$\frac{2}{3}$;假設(shè)二:小花瓣花的基因型為bb,無(wú)花瓣的基因型為BB,根據(jù)圖中信息可知,F(xiàn)n的花瓣的基因型及比例為:Bb:bb:BB=4:4:1,即Bb和bb的基因型頻率均為$\frac{4}{9}$,BB的基因型頻率為$\frac{1}{9}$,則Fn中B的基因頻率為$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{3}$.由此可知,F(xiàn)n中B的基因頻率為$\frac{1}{3}$或$\frac{2}{3}$.由于自交后代基因頻率保持不變,因此Fn-1中B的基因頻率也為$\frac{1}{3}$或$\frac{2}{3}$.
故答案為:
(1)誘變育種 能夠提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
(2)不能 若誘變獲得的開(kāi)紅花植株的基因型為AA,自交后代也均開(kāi)紅花(意思正確即可)
(3)AABb $\frac{1}{3}$或$\frac{2}{3}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因突變、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因突變的概念及特點(diǎn),掌握基因突變?cè)谟N工作中的應(yīng)用;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能利用基因頻率或基因型頻率進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,有一定的難度.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用乙烯利處理鳳梨可促進(jìn)果實(shí)成熟 | |
B. | 用赤霉素處理大麥種子可誘導(dǎo)α-淀粉酶產(chǎn)生 | |
C. | 用生長(zhǎng)素類似物處理可得到無(wú)籽西瓜 | |
D. | 用青鮮素處理大蒜可延長(zhǎng)貯藏期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,不同生物膜可以有直接的聯(lián)系 | |
C. | 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 | |
D. | 生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫參與機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),是機(jī)體的保護(hù)性生理功能 | |
B. | 抗原與抗體的結(jié)合、氧氣與血紅蛋白的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境中的鈉離子、鉀離子濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的穩(wěn)定性 | |
D. | 正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng) | |
B. | 造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì) | |
C. | 胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種“影響” | |
D. | 尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過(guò)瓊脂塊 |
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