A. | 酵母菌細(xì)胞 | B. | 豬的紅細(xì)胞 | C. | 人的胰腺細(xì)胞 | D. | 植物的葉肉細(xì)胞 |
分析 1、將一個(gè)細(xì)胞中的所有磷脂提取出來(lái),鋪成單分子層的面積是細(xì)胞膜表面積的2倍,說(shuō)明該細(xì)胞中除了細(xì)胞膜外,沒(méi)有其它的膜結(jié)構(gòu).
2、人的成熟紅細(xì)胞中只有細(xì)胞膜,沒(méi)有其他膜結(jié)構(gòu),因此形成單層膜時(shí)表面積相當(dāng)于細(xì)胞膜表面積的兩倍.而人的肝細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、洋蔥根尖細(xì)胞除細(xì)胞膜外還有核膜、各種細(xì)胞器膜.
解答 解:1、人的胰腺細(xì)胞、植物的葉肉細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞中含有細(xì)胞膜、多種細(xì)胞器膜以及核膜,將磷脂成分全部提取出來(lái),在空氣-水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層的表面積大于細(xì)胞膜表面積的兩倍.
2、豬的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,都只有細(xì)胞膜,沒(méi)有其他膜結(jié)構(gòu),所以磷脂分子的面積是細(xì)胞膜表面積的兩倍.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)工程:可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì) | |
B. | 植物體細(xì)胞雜交:培育“白菜-甘藍(lán)”雜種植株 | |
C. | PCR技術(shù):以少量DNA經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成大量的蛋白質(zhì) | |
D. | “抗原-抗體”雜交技術(shù):檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠--DNA | B. | 吡羅紅--RNA | C. | 蘇丹Ⅲ--脂肪 | D. | 健那綠--葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照強(qiáng)度低于A時(shí),限制光合作用的主要因素是光照 | |
B. | 光照強(qiáng)度高于B時(shí),限制光合作用的主要因素是溫度 | |
C. | 23℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的曲線一定位于圖中兩曲線之間 | |
D. | 植物在C點(diǎn)時(shí)釋放O2速率可能比B點(diǎn)釋放O2速率慢 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ②③④ | C. | ①④⑤ | D. | ①②⑤ |
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