【題目】下列植物新陳代謝的有關(guān)敘述正確的是

A.是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的本質(zhì)區(qū)別

B.高等植物能進(jìn)行無氧呼吸,其產(chǎn)物必定是酒精和二氧化碳

C.光合作用的暗反應(yīng)進(jìn)行可在無光的條件下進(jìn)行

D.光合作用產(chǎn)生的氧一部分來自水,另一部分來自二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析:有氧呼吸和無氧呼吸都可能產(chǎn)生二氧化碳,A錯(cuò)誤;高等植物能進(jìn)行無氧呼吸,其產(chǎn)物不一定是酒精和二氧化碳,如甜菜的塊根、馬鈴薯的塊莖、玉米的胚進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,B錯(cuò)誤;光合作用的暗反應(yīng)的進(jìn)行需要光反應(yīng)提供的ATP和[H],可以在無光的條件下進(jìn)行,C正確;光合作用產(chǎn)生的氧全部來自水,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一環(huán)狀DNA分子,設(shè)其長度為1,已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在該分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中A、B、C三處。如果該DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會(huì)產(chǎn)生0.2、0.3、0.5三種不同長度的DNA片段,F(xiàn)有多個(gè)上述DNA分子,若在每個(gè)分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷;則從理論上講,經(jīng)該酶切后,這些DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的線狀DNA的種類數(shù)是

A. 4 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A基因型相同的生物,表現(xiàn)型一定相同

B雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀

C隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

DTT,Tt,tt都是等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌共有的特征是

A.有兩個(gè)染色體組 B.無線粒體,進(jìn)行無氧呼吸

C.遺傳物質(zhì)都是DNA D.都能寄生,也有NDA復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】誘變育種與雜交育種的不同之處是(  )

①能大幅度改良某些性狀、谀苄纬尚禄颉、勰苄纬尚禄蛐汀、芤话銓(duì)個(gè)體生存有利

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞膜上不同種類的磷脂SM、PC、PS、PE、PI、CI進(jìn)行了研究,分析結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A組成細(xì)胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中分布是不對(duì)稱的

B糖被只分布于細(xì)胞膜的A側(cè),B側(cè)沒有

C水分子的跨膜運(yùn)輸與磷脂雙分子層相關(guān),也與某些蛋白質(zhì)相關(guān)

DO2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通過多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細(xì)胞均來自同一生物體,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞⑤中的染色體數(shù)是①或②的四倍

B. 細(xì)胞②可通過④→⑤→④→③→②的過程來形成

C. 圖①和圖②不可能來自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

D. 圖③④⑤⑥中都具有來自父方或母方的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________,圖2中表示二倍體生物體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖________。

(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的________,圖2中丙所示的細(xì)胞有________個(gè)染色體組。

(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是_______;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的________過程。

(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是________。圖1中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?________(填編號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蕎麥?zhǔn)羌癄I養(yǎng)、保健、醫(yī)藥、飼料、資源等為一體的多用型作物。下表為科研工作者對(duì)普通蕎麥的多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果。

(1)三對(duì)相對(duì)性狀中,最可能由一對(duì)等位基因控制的性狀是______________,理由是________

(2)研究發(fā)現(xiàn)主莖基部木質(zhì)化是由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)基因均含顯性基因時(shí),表現(xiàn)為主莖基部木質(zhì)化,那么F2的理論比_____________________。

(3)進(jìn)一步對(duì)主莖是否木質(zhì)化與花柱長短進(jìn)行研究,結(jié)果如下

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,F(xiàn)1中木質(zhì)化花柱長的基因型是___________________(用圖中表示基因型的方法表示),其中純合子所占的比例是______________。理論上該實(shí)驗(yàn)的F1的表現(xiàn)型的比例是__________________。

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