如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“”樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突及末梢,則下列敘述正確的是( 。
A、圖中共有3個(gè)完整的突觸,A可能是感受器
B、興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)
C、在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,可在b點(diǎn)測(cè)到膜電位變化
D、當(dāng)某種神經(jīng)遞質(zhì)作用于后膜受體后,會(huì)引起后膜的電位變化
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:1、神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,可根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)判斷反射活動(dòng)的方向.
2、興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元間單向傳導(dǎo),在f點(diǎn)施加一刺激,可傳到h、e、d、c、g.
解答: 解:A、神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,每人小枝末端膨大形成突觸小體,突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹(shù)突等形成突觸,所以圖中有3個(gè)完整的突觸,A處是感受器,C處是效應(yīng)器,A正確;
B、興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān),突觸越多,傳導(dǎo)速度越慢,B正確;
C、在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,b點(diǎn)不能測(cè)到膜電位變化,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)某種神經(jīng)遞質(zhì)作用于后膜受體后,使突觸后膜興奮或抑制,但都會(huì)引起后膜的電位變化,D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng):本題考查神經(jīng)系統(tǒng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)興奮的傳導(dǎo)和傳遞知識(shí)的要點(diǎn)的理解,識(shí)圖能力,理解、應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)單倍體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體
B、由生物的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體一定都是單倍體
C、體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物體,也可能是單倍體
D、與正常植株相比,單倍體植株一般長(zhǎng)得弱小,且高度不育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少,水稻生長(zhǎng)加快,干重增加.對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是(  )
A、As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定
B、As進(jìn)入水稻細(xì)胞,導(dǎo)致有關(guān)酶活性增強(qiáng),提高細(xì)胞代謝水平
C、P影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)
D、P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若沉淀物的放射性較大,可能是攪拌不充分所致
B、用32P標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若上清液的放射性較大,可能是保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)所致
C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說(shuō)服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)和DNA完全分開(kāi)
D、為獲得含35S和32P的噬菌體,可分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)未標(biāo)記的噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

地中海貧血癥是一種嚴(yán)重危害人類健康的血液遺傳病,婚檢篩查治病基因攜帶者和產(chǎn)前基因診斷是預(yù)防該病的重要措施,其原因是( 。
A、可降低患兒的出生率
B、改變致病基因的進(jìn)化方向
C、降低正;虻耐蛔兟
D、顯著降低致病基因攜帶者的頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中折疊、加工后,被運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步加工、組裝,最后釋放到細(xì)胞外.這一過(guò)程中分泌蛋白穿過(guò)的磷脂層數(shù)為( 。
A、0B、2C、4D、6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過(guò)膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生(  )
A、電荷B、局部電流
C、電勢(shì)D、局部電場(chǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人類遺傳病的說(shuō)法正確的是(  )
A、單基因遺傳病是受一個(gè)基因控制的遺傳病
B、鐮刀形細(xì)胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個(gè)堿基發(fā)生了改變
C、貓叫綜合征的人與正常人相比,第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失
D、患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性婚配適宜選擇生女孩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豚草是原產(chǎn)自北美的植物,其花粉是北京地區(qū)主要的過(guò)敏原.下圖一甲表示我國(guó)北安河地區(qū)路旁的一片閑散地,課外小組的同學(xué)對(duì)此地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查,結(jié)果如表所示(單位:株/m2).
 年份  01  02  03  04  05
種名 
 豚草  0.3  0.6  1.1  1.5  2.3
 狗尾草  10.0  9.2  8  6.8  5.5
 曼陀羅  3.0  2.1  1.1  0.3  0.1
 龍賽  3.0  2.0  0.4  0  0
 灰綠藜  3.2  2.8  1.7  1.3  0.6
(1)采用的調(diào)查方法是
 
;取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意
 
;種群密度的計(jì)算方法是
 

(2)豚草的花粉可引起很多人呼吸道過(guò)敏反應(yīng)(過(guò)敏性鼻炎、支氣管哮喘).醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,過(guò)敏反應(yīng)是指
 
所發(fā)生的反應(yīng).
(3)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖乙(圖一)中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線.
 

(4)如圖二的甲圖表示某段時(shí)間豚草種群數(shù)量變化的曲線,請(qǐng)?jiān)趫D二乙圖中繪出種群增長(zhǎng)速率的變化曲線.
 

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