3．如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過程示意圖（b為卵細(xì)胞），下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖
B．動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有發(fā)育為完整個(gè)體的潛在能力
C．產(chǎn)生圖中a、b、c三種細(xì)胞的方式，僅c為有絲分裂
D．按照動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式，后代的性別比仍為1：1

分析 分析題圖：圖示哺乳動(dòng)物生殖過程，其中a為精子，b為卵細(xì)胞，c為體細(xì)胞．動(dòng)物個(gè)體1是通過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，屬于有性生殖；動(dòng)物個(gè)體2是通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，屬于無性生殖．

解答 解：A、動(dòng)物個(gè)體①是由受精卵發(fā)育而來的，屬于有性生殖，②是通過細(xì)胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的，屬于無性生殖，A正確；
B、動(dòng)物個(gè)體2是通過細(xì)胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的，表明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力，B正確；
C、a、b通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的，c細(xì)胞是通過有絲分裂產(chǎn)生，C正確；
D、按照動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式，后代的性別由供體的細(xì)胞核決定的，D錯(cuò)誤．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查受精作用、核移植等知識(shí)，要求考生識(shí)記核移植的原理、過程，明確核移植屬于克隆技術(shù)；識(shí)記受精作用過程，能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．由于室內(nèi)外溫差很大，人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限，同學(xué)們的身體會(huì)受到一定的影響．即使是在夏季，醫(yī)生也建議，在劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致大汗淋漓之后最好不要立即到溫度很低的空調(diào)間“乘涼”，其主要依據(jù)是低溫環(huán)境的刺激，使機(jī)體產(chǎn)熱作用增強(qiáng)、毛細(xì)血管收縮、產(chǎn)熱減少，最終導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)熱量不能及時(shí)散出．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是小麥遺傳育種的一些途徑．請(qǐng)回答下列問題：

（l）圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是A→B（用圖中字母和箭頭表示）
（2）E→G→H途徑的育種方法是單倍體育種，其中G過程是花藥離體培養(yǎng)，H過程常用的方法是用秋水仙素（或低溫）處理幼苗．
（3）要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應(yīng)該選擇圖中C→D（用圖中字母和箭頭表示）途徑表示的技術(shù)手段最合理，該育種方法是基因工程育種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列是與真核細(xì)胞中有氧呼吸和無氧呼吸相關(guān)的內(nèi)容，其中正確的是（　�。�
A．有氧呼吸各階段分布在細(xì)胞不同位置與細(xì)胞中酶的種類及分布有關(guān)
B．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2多于吸收的O2
C．因無氧呼吸第一和第二階段釋放的都是少量能量，所以無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少
D．細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生C3H6O3還是C2H5OH的根本原因是細(xì)胞中酶種類有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
C．由 RNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)
D．線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的說法，正確的是（　�。�
A．環(huán)境中有氧存在時(shí)，細(xì)胞呼吸才能產(chǎn)生[H]
B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度
C．同等質(zhì)量的花生與玉米種子萌發(fā)時(shí)的耗氧量相同
D．需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖為維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．請(qǐng)回答：

（1）圖甲說明人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制是神經(jīng)-體液（激素）-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；圖中的激素和遞質(zhì)的生理效應(yīng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜有細(xì)胞間的信息交流（傳遞）的功能．
（2）由圖甲可知：神經(jīng)末梢可通過（突觸前膜）釋放神經(jīng)遞質(zhì)（作用于免疫細(xì)胞），直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)．焦慮、緊張等精神因素能使T細(xì)胞活性下降，引起機(jī)體生成抗體的能力降低，可能原因是淋巴因子分泌量減少，影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞．
（3）圖乙為過敏反應(yīng)示意圖．醫(yī)學(xué)上進(jìn)行脫敏治療：將主要抗原物質(zhì)制成一定濃度的浸出液，以注射、含服等方法輸入病人體內(nèi)，促使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而達(dá)到免疫耐受．脫敏治療的方法屬于特異性免疫（填非特異性免疫、特異性免疫）．圖乙中抗體與正常人體內(nèi)抗體的分布的區(qū)別是：正常人抗體主要分布于血清中（也分布于組織液及外分泌液），圖乙中（過敏反應(yīng)）的抗體吸附在（某些）上皮細(xì)胞的表面．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．饑餓條件下，胰高血糖素合成分泌增加可調(diào)節(jié)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定
B．組織液滲回血漿或滲入淋巴受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫
C．寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌促甲狀腺素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加
D．攝鹽過多后，飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞代謝產(chǎn)生的自由基會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞衰老
B．被病原體感染細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞壞死完成的
C．細(xì)胞凋亡，有的基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長發(fā)育
D．癌細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，細(xì)胞周期縮短，核仁變大

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