8.關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的說(shuō)法,正確的是( 。
A.環(huán)境中有氧存在時(shí),細(xì)胞呼吸才能產(chǎn)生[H]
B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.同等質(zhì)量的花生與玉米種子萌發(fā)時(shí)的耗氧量相同
D.需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

分析 (1)有氧呼吸的過(guò)程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量     (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量             (線粒體內(nèi)膜)
(2)無(wú)氧呼吸的過(guò)程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2               (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量                (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

解答 解:A、環(huán)境中沒(méi)有氧氣時(shí)可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸的第一階段也能產(chǎn)生[H],A錯(cuò)誤;
B、在完全無(wú)氧的環(huán)境中貯藏水果,由于無(wú)氧呼吸消耗大量的葡萄糖,產(chǎn)生酒精,會(huì)引起水果腐爛,因此水果貯藏需要低氧環(huán)境,抑制無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度,同時(shí)有氧呼吸的強(qiáng)度也很低,B錯(cuò)誤;
C、花生中主要能源物質(zhì)是脂肪,玉米種子中主要能源物質(zhì)是糖類,而脂肪中C、H比例比同等質(zhì)量糖類高,因此同等質(zhì)量的花生與玉米種子萌發(fā)時(shí)的耗氧量不同,其中花生萌發(fā)時(shí)耗氧量高,C錯(cuò)誤;
D、需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞細(xì)胞的過(guò)程及意義,要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過(guò)程、場(chǎng)所及產(chǎn)物,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.癌細(xì)胞屬于惡性分化的細(xì)胞,表現(xiàn)為( 。
A.細(xì)胞表面糖蛋白減少B.存在大量游離核糖體
C.細(xì)胞代謝速率下降D.細(xì)胞含水量急劇下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.利用了細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的原理
B.引物是合成子鏈的條件之一
C.Taq酶在90-95℃時(shí)會(huì)變性
D.每一次循環(huán)后目的基因的量增加一倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,在細(xì)胞的生命活動(dòng)中極為重要.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜的成分和結(jié)構(gòu)完全相同,功能密切配合
B.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌過(guò)程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
C.糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識(shí)別、免疫和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)
D.用蛋白酶處理生物膜將改變其結(jié)構(gòu),但不影響選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖(b為卵細(xì)胞),下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無(wú)性生殖
B.動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式表明,高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有發(fā)育為完整個(gè)體的潛在能力
C.產(chǎn)生圖中a、b、c三種細(xì)胞的方式,僅c為有絲分裂
D.按照動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比仍為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.花生籽粒勻漿可用于脂肪的檢測(cè),不能用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)
B.調(diào)查人群白化病發(fā)病率時(shí),應(yīng)調(diào)查多個(gè)患者家系以減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.“設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸”實(shí)驗(yàn)中,需要密封生態(tài)缸,不需要通風(fēng)
D.“觀察植物根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,可用卡諾氏液對(duì)根尖進(jìn)行固定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A.將發(fā)菜制成臨時(shí)裝片觀察葉綠體的分布
B.家禽肌肉細(xì)胞中的溶酶體能合成多種水解酶
C.根尖分生區(qū)細(xì)胞可觀察到染色體,而乳酸菌細(xì)胞中只能觀察到染色質(zhì)
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體并不都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖表示某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。 
A.種子萌發(fā)前不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B.12 h~24 h期間種子主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.胚根長(zhǎng)出后萌發(fā)種子的有氧呼吸速率逐漸增加
D.在開(kāi)始光合作作用之前,萌發(fā)的種子中有機(jī)物種類和含量不斷減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于根尖分生區(qū)細(xì)胞和醋酸桿菌的描述,不正確的是( 。
A.遺傳物質(zhì)都是DNA,但主要載體不同
B.都可以合成蛋白質(zhì),但翻譯場(chǎng)所不同
C.都可以進(jìn)行細(xì)胞分裂,但分裂方式不同
D.都可以進(jìn)行有氧呼吸,但進(jìn)行場(chǎng)所不同

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