在生長素發(fā)現(xiàn)過程中，胚芽鞘是重要的實驗材料，對于其尖端敘述錯誤的是

A．能夠感受光的刺激

B．生長素能夠在尖端內(nèi)橫向運輸

C．生長素能夠在尖端內(nèi)極性運輸

D．能夠生長以使胚芽鞘伸長

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸方式的敘述，不正確的是（　　）
A．抑制膜上載體的活性會阻礙水稻根細胞吸收Mg2+
B．質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導致細胞內(nèi)滲透壓升高
C．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞依然進行葡萄糖的跨膜運輸
D．離子、氨基酸、葡萄糖等都是通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆山東淄博市高三下學期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 由C、H、O、N元素組成 B. 有催化作用

C. 以碳鏈為基本骨架 D. 可攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下最能反映健康人餐后6小時內(nèi)血糖濃度變化趨勢的曲線是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是

A．寒冷時出現(xiàn)寒顫

B．從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀

C．接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化

D．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞免疫和體液免疫的共同點是

A．都能產(chǎn)生抗體 B．都屬于非特異性免疫

C．免疫細胞都在骨髓中成熟 D．都能產(chǎn)生記憶細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是

A．能調(diào)控垂體的分泌活動 B．能調(diào)節(jié)機體的產(chǎn)熱和散熱

C．能調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的酸堿度 D．能合成抗利尿激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細胞膜的敘述中，正確的是（　　）
A．組成細胞膜的分子中只有磷脂分子是運動的
B．能溶解脂質(zhì)的溶劑和蛋白酶都會破壞細胞膜
C．細胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起
D．不同功能的細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人體體液免疫示意圖，①〜⑥表示相關(guān)的生理過程．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能、功能；人體有三道防線抵御病原體的攻擊，其中皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；主要由免疫器官和免疫細胞組成的是人體的第三道防線，屬于特異性（非特異性、特異性）免疫．
（2）參與特異性免疫的“作戰(zhàn)部隊”主要是眾多的淋巴細胞，其中B細胞主要靠產(chǎn)生抗體（抗體、淋巴因子）“作戰(zhàn)”，這種方式稱為體液免疫（體液免疫、細胞免疫）；T細胞主要靠直接接觸靶（漿、靶）細胞“作戰(zhàn)”，這種方式稱為細胞免疫（體液免疫、細胞免疫）．
（3）圖中抗原經(jīng)吞噬細胞處理后傳遞給T細胞，T細胞產(chǎn)生，在其作用下，B細胞經(jīng)過③產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞．當同種抗原再次進入機體時，免疫系統(tǒng)主要通過（用標號和箭頭表示）發(fā)揮作用．
（4）圖中不能識別抗原的細胞是漿細胞，既能參與體液免疫也能參與細胞免疫的細胞有吞噬細胞和T細胞．
（5）HIV主要攻擊圖中的T（淋巴）細胞細胞，進而使人體免疫能力幾乎喪失；器官移植時受體會對移植器官產(chǎn)生“排異反應”，此過程中主要是免疫起作用．

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同步練習冊答案