一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子，下列示意圖最能表明其原因的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

分析有關(guān)遺傳病的資料，并回答問(wèn)題：

資料一：調(diào)查某種遺傳病得如下系譜圖，經(jīng)分析得知，兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因（分別用字母A—a、B—b表示）與該病有關(guān)，且都可以單獨(dú)致病。在調(diào)查對(duì)象中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體。

（1）假設(shè)第Ⅰ代個(gè)體的兩對(duì)基因中均至少有一對(duì)基因是純合的，Ⅱ?3的基因型為AAbb，且Ⅱ?3與Ⅱ?4的后代均正常，則Ⅲ?1的基因型為_(kāi)___________，Ⅱ?2的基因型為_(kāi)_____________。

（2）在上述假設(shè)的情況下，如果Ⅱ?2與Ⅱ?5婚配，其后代攜帶致病基因的概率為_(kāi)_____________。

資料二：優(yōu)生優(yōu)育是提高人口素質(zhì)的重要手段，優(yōu)生的主要措施包括禁止近親結(jié)婚、遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前診斷等。

（3）某男性患抗維生素D佝僂�。ò閄染色體顯性遺傳），家族中其他人均正常，則患者的致病基因可能源于他的________（填“父親”或“母親”）體內(nèi)基因在減數(shù)分裂的________期發(fā)生了突變。醫(yī)生建議患者妻子孕期要做產(chǎn)前檢查，應(yīng)選擇生育__________性胎兒，以降低發(fā)病率。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某地區(qū)人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對(duì)夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（ ）

A．10/19 B．9/19 C．1/19 D．1/2

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是光合速率、呼吸速率的測(cè)定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是 。

（2）測(cè)定光合速率時(shí)單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是 （“凈光合速率”或“實(shí)際光合速率”）。

（3）測(cè)定呼吸速率時(shí)，整個(gè)裝置必須放在________環(huán)境中，單位時(shí)間內(nèi)毛細(xì)管內(nèi)的水滴 （“左”或“右”）移的體積即是呼吸速率。

（4）曲線圖中a點(diǎn)形成的原因是 ，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的時(shí)刻是 點(diǎn)（填曲線圖中的字母）。

（5）d點(diǎn)形成的原因是 ；此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。

（6）利用上述實(shí)驗(yàn)裝置，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響，實(shí)驗(yàn)以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

溫度/℃

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收總量/mg．h-1

1．00

1．75

2．50

3．25

3．75

3．50

黑暗中CO2釋放量/mg．h-1

0．50

0．75

1．00

1．50

2．25

3．00

若每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物體內(nèi)有機(jī)物含量會(huì) （“增加”或“減少”或“不變”）。

（7）酸雨是全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一，受到酸雨侵蝕的葉片，葉綠素含量會(huì)降低。請(qǐng)問(wèn)：受到酸雨侵蝕的葉片光合作用能力下降，主要是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生的 減少，直接影響暗反應(yīng)過(guò)程中的 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將抗凍蛋白基因?qū)霟煵�，篩選出抗凍蛋白基因成功整合到染色體上的煙草（假定抗凍蛋白基因都能正常表達(dá)）。某些煙草的體細(xì)胞含兩個(gè)抗凍蛋白基因，這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有圖示的三種類(lèi)型（黑點(diǎn)表示抗凍蛋白基因的整合位點(diǎn)）；讓這些含兩個(gè)抗凍蛋白基因的煙草自交，后代抗凍煙草和普通煙草（不含抗凍蛋白基因）的比分別是

A．1：0 3：1 15：1 B．3：1 3:1 9:6:1

C．1:0 1:1 9:6:1 D．1:1 3:1 15:1

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某藥物H3Z是一種多肽類(lèi)的激素，能使人對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴(lài)感，有助于治療孤獨(dú)癥等病。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. H3Z的基本單位是核苷酸

B. 合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來(lái)自氨基

C. 孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀

D. 若H3Z被水解成1個(gè)2肽，3個(gè)4肽，5個(gè)6肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是35

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“菌”的描述中，不正確的是（ ）

A．酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

B．硝化細(xì)菌無(wú)染色體，故不能產(chǎn)生可遺傳變異

C．乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸

D．S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，有毒性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小的層次是

A．分子 B．細(xì)胞 C．器官 D．個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的正常生命活動(dòng)伴隨著細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．ATP轉(zhuǎn)變成ADP，從而為生命活動(dòng)直接提供能量

B．分泌蛋白的運(yùn)輸離不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)變成高爾基體膜

C．神經(jīng)細(xì)胞分化成許多擴(kuò)大膜面積的突起，主要功能是促進(jìn)代謝

D．在細(xì)胞周期中，染色質(zhì)變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配

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