A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
分析 根據(jù)題意可知,羽毛的顯色需要顯性基因C存在,并且一只基因型為ccZbW的白羽母雞跟一只蘆花公雞(C_ZBZ-)交配,子一代都是蘆花(C_ZB_),由此可以確定親本中的蘆花公雞基因型為CCZBZB.利用基因的自由組合定律進(jìn)行逐項分析即可.
解答 解:根據(jù)題干信息,ccZbW的白羽母雞跟一只蘆花公雞CCZBZB交配,子一代才能都是蘆花雞,即CcZBW、CcZBZb.如果子一代雌雄個體交配,子二代的基因型和表現(xiàn)型及其比例是$\frac{1}{16}$CCZBW(蘆花母雞)、$\frac{2}{16}$CcZBW(蘆花母雞)、$\frac{1}{16}$ccZBW(白羽母雞)、$\frac{1}{16}$CCZbW(非蘆花母雞)、$\frac{2}{16}$CcZbW(非蘆花母雞)、$\frac{1}{16}$ccZbW(白羽母雞)、$\frac{1}{16}$CCZBZB(蘆花公雞)、$\frac{2}{16}$CcZBZB(蘆花公雞)、$\frac{1}{16}$ccZBZB(白羽公雞)、$\frac{1}{16}$CCZBZb(蘆花公雞)、$\frac{2}{16}$CcZBZb(蘆花公雞)、$\frac{1}{16}$ccZBZb(白羽公雞).
①根據(jù)以上可知,子二代中公雞:母雞=1:1,①正確;
②蘆花雞中公雞:母雞=$\frac{6}{16}$:$\frac{3}{16}$=2:1,②錯誤;
③公雞中蘆花:白羽毛=$\frac{6}{16}$:$\frac{2}{16}$=3:1,③錯誤;
④母雞中蘆花:非蘆花:白羽=$\frac{3}{16}$:$\frac{3}{16}$:$\frac{2}{16}$=3:3:2,④正確.
故選:A.
點評 本題考查了ZW型性別決定類型的伴性遺傳以及基因的自由組合定律的應(yīng)用等相關(guān)知識,意在考查考生的理解能力、應(yīng)用能力和思維轉(zhuǎn)換能力,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小 | |
B. | 細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育 | |
C. | 人體腫瘤細(xì)胞的形成與細(xì)胞癌變有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞分化是機體正常的生理活動,衰老、凋亡是非正常的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物一定含20種氨基酸 | |
B. | 蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白 | |
C. | 蛋白質(zhì)與糖類、脂肪均是細(xì)胞中的能源物質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)失去生物活性主要與肽鍵的破壞有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①中的類胡蘿卜素主要吸收的是紅光和藍(lán)紫光 | |
B. | 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體 | |
C. | 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H] | |
D. | 過程④一般與放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本單位之一 | |
B. | 有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP | |
C. | ATP中的“A”與RNA中的“A”不同 | |
D. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中消耗的ATP,均來源于線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體聯(lián)會 | B. | 同源染色體分離 | ||
C. | 姐妹染色單體分離 | D. | 非同源染色體自由組合 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器.亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)X。請據(jù)圖回答:
(1)觀察c需用到染色劑 。其中與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶分布在 。
(2)在圖示過程中,膜成分發(fā)生更新的細(xì)胞器有 (填字母);b和d之間物質(zhì)運輸?shù)臉屑~是 。
(3)c中的酶有多種,他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是 。
(4)乳酸菌細(xì)胞中沒有的圖示中細(xì)胞器是 (填字母)。
(5)若X可使血糖濃度升高,則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是 ;若物質(zhì)X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息,且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多,則物質(zhì)X為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實驗的描述正確的項目有( )
①薩頓運用類比推理的方法證明了基因在染色體上
②在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實驗材料
③提取綠葉中的色素時加碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
④在設(shè)計、制作并觀察生態(tài)缸的實驗中,生態(tài)缸應(yīng)放在黑暗的密室中
⑤在“生長素類似物處理扦插枝條生根的實驗”中,可以用浸泡法或沾蘸法處理枝條
⑥在調(diào)查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法或記名計算法進(jìn)行統(tǒng)計
A.四項 B.五項 C.三項 D.六項
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