在制作腐乳時(shí)鹵湯中酒的含量及制作泡菜時(shí)水中鹽的含量分別是( )
A.12%、15% B.15%、12%
C.12%、20% D.10%、12%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中乳糖跨膜運(yùn)輸均與氧氣濃度有關(guān) | |
B. | 圖甲中葡萄糖的運(yùn)輸可以用圖乙中的M表示 | |
C. | 葡萄糖和乳糖的運(yùn)輸與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān) | |
D. | 圖丙到液面不再變化時(shí),右側(cè)液面高于左側(cè)液面 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③③③ | C. | ③①②② | D. | ①③①② |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北棗陽(yáng)白水高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物培養(yǎng)過(guò)程中,肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是( )
A.細(xì)菌的大小、形狀、顏色
B.菌落的大小、形狀、顏色
C.有無(wú)鞭毛
D.培養(yǎng)基的不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北棗陽(yáng)白水高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )
A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
B.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
C.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
D.將成熟植物的細(xì)胞核移到去核的卵細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北棗陽(yáng)白水高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的主要微生物從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看( )
A.四種均為真核生物
B.四種均為原核生物
C.三種真核生物,一種原核生物
D.兩種真核生物,兩種原核生物
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽宣郞廣三校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對(duì)以下材料進(jìn)行分析,并得出結(jié)論:
材料一:通過(guò)對(duì)生物在傳種接代中的細(xì)胞學(xué)分析,染色體的含量在生物的生殖和發(fā)育過(guò)程中的變化如圖所示:(n為生殖細(xì)胞中染色體條數(shù))
材料二:通過(guò)對(duì)染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn),染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA的含量穩(wěn)定而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。
材料三:病毒只由核酸(核心)和蛋白質(zhì)(外殼)兩種物質(zhì)組成,用病毒侵染相應(yīng)的生物細(xì)胞,只有核酸注入到受侵染的細(xì)胞內(nèi),被侵染的細(xì)胞才能最后裂解釋放出很多新的病毒。
材料四:研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)、動(dòng)物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA。病毒中有些種類(lèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,另外一些種類(lèi)的遺傳物質(zhì)是RNA。
(1)從遺傳的角度分析“材料一”,可以看出染色體在生物的傳種接代中保持著 性。
(2)從遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點(diǎn)來(lái)看,結(jié)合“材料二”,你認(rèn)為 應(yīng)該是遺傳物質(zhì)。
(3)通過(guò)分析,你認(rèn)為在病毒中具遺傳作用的物質(zhì)是 ,“材料三”也是證明 是遺傳物質(zhì)的 證據(jù)。
(4)從“材料四”中,你可以歸納出的結(jié)論是: 是主要的遺傳物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽宣郞廣三校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知III-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。下列敘述正確的是
A.甲、乙兩病致病基因分別位于X染色體和常染色體上
B.III-3與II-1、II-2、III-1、III-4均為直系血親關(guān)系
C.該家族甲、乙兩種病的致病基因分別來(lái)自于I-1和I-2
D.若III-3和III-4再生一個(gè)孩子,則同時(shí)患兩病的概率是1/24
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程只能在細(xì)胞核中進(jìn)行 | |
B. | 該過(guò)程不可能合成具有生物催化作用的物質(zhì) | |
C. | 該過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶 | |
D. | tRNA、rRNA和mRNA都是通過(guò)該過(guò)程合成的 |
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