臨床上給病人輸液時(shí)通常使用生理鹽水是為了

A．維持機(jī)體溫度的穩(wěn)態(tài)

B．維持機(jī)體pH的穩(wěn)態(tài)

C．維持機(jī)體滲透壓的穩(wěn)態(tài)

D．提供營養(yǎng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


在下列4個圖中，肯定是常染色體上隱性基因決定的遺傳�。▓D中深顏色表示患者）的是

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列基因型中不是配子的是

A．YR

B．Dd

C．BV

D．AB

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科目：高中生物 來源： 題型：


等位基因分離和非同源染色體上的非等位基因自由組合定律發(fā)生于

A．有絲分裂后期

B．有絲分裂間期

C．減數(shù)第一次分裂后期

D．減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：


果繩的紅眼﹙W﹚對白眼﹙w﹚是顯性，控制眼色的基因在X染色體上。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列關(guān)人體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)量與體液中HIV濃度的關(guān)系分析不正確的是

A．HIV最初侵入機(jī)體導(dǎo)致T細(xì)胞數(shù)量增加

B．1年內(nèi)機(jī)體動用免疫系統(tǒng)殺滅了大量的HIV

C．從圖中可知T細(xì)胞數(shù)量與HIV濃度是反向關(guān)系

D．HIV濃度升高，T細(xì)胞逐漸減少，直致免疫系統(tǒng)癱瘓

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科目：高中生物 來源： 題型：


用生長素除去水稻田中的雜草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是

A．用一定濃度的生長素培育無子番茄

B．用一定濃度的生長素促進(jìn)扦插枝條生根

C．除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育停止

D．植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列關(guān)于各種疾病的敘述正確的是

A．過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快，一般不會損傷組織

B．獲得性免疫缺陷綜合癥和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病

C．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足

D．HIV攻擊人的免疫系統(tǒng)，特別是B細(xì)胞使之大量死亡，使之大量死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：


關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)敘述中錯誤的一項(xiàng)是

A．進(jìn)化的基本單位是種群

B．突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料

C．種群不同表現(xiàn)型所占比率的改變就說明進(jìn)化

D．自然選擇決定進(jìn)化的方向

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同步練習(xí)冊答案