如圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)性激素的化學(xué)本質(zhì)是
 

(2)促性腺激素釋放激素的靶器官是[
 
]
 
,促性腺激素的靶器官是[
 
]
 

(3)當(dāng)血液中的雌性激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí),反過(guò)來(lái)會(huì)影響
 
器官的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為
 

(4)據(jù)圖分析如果人工催化鯉魚(yú)產(chǎn)卵一般不采用注射性激素的辦法,理由是
 
考點(diǎn):動(dòng)物激素的調(diào)節(jié),動(dòng)物激素的應(yīng)用
專題:
分析:性激素分泌的調(diào)節(jié):下丘腦通過(guò)釋放促性腺激素釋放激素,來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素,促性腺激素則可以促進(jìn)性腺的活動(dòng),合成和釋放性激素,而在正常情況下性激素要維持在一定濃度內(nèi),不能持續(xù)升高.當(dāng)性激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),這樣系統(tǒng)就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調(diào)節(jié).
題干示意圖中,①表示垂體,②表示性腺.
解答: 解:(1)性激素屬于脂質(zhì)物質(zhì)中的固醇類.
(2)下丘腦通過(guò)釋放促性腺激素釋放激素,來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素,促性腺激素則可以促進(jìn)性腺的活動(dòng),合成和釋放性激素.
(3)當(dāng)性激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),這樣系統(tǒng)就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調(diào)節(jié).
(4)體內(nèi)過(guò)多的性激素會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的作用,是促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌量減少,導(dǎo)致性腺退化.
故答案為:
(1)固醇      (2)[①]垂體[②]性腺
(3)垂體和下丘腦    反饋調(diào)節(jié)
(4)過(guò)多的性激素會(huì)抑制下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化(答案合理即可)
點(diǎn)評(píng):此題主要考查動(dòng)物的激素調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,識(shí)圖能力和形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、隔離與新物種形成是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容之一
B、突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
C、共同進(jìn)化是指同種生物之間和不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展的過(guò)程
D、種群基因頻率發(fā)生了定向改變,一定發(fā)生了生物進(jìn)化,但不一定產(chǎn)生了新物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將少許的二氧化錳和新鮮土豆勻漿分別加入到等量過(guò)氧化氫溶液中,檢測(cè)兩者產(chǎn)生的氣體量.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè),正確的是(注:實(shí)線為加入二氧化錳產(chǎn)生的氣體量,虛線為加入土豆勻漿產(chǎn)生的氣體量)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)試劑和原理的說(shuō)法正確的是(  )
A、溴麝香草酚藍(lán)水溶液可檢測(cè)酒精的存在,在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色
B、探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的過(guò)程中用碘液檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組不變藍(lán)色
C、用健那綠染色時(shí),在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體 內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴
D、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)和卡爾文的小球藻實(shí)驗(yàn)均應(yīng)用了同位素標(biāo)記

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示哺乳動(dòng)物的某些生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)胰島細(xì)胞分泌的激素甲即
 
可以使血糖含量降低,激素乙即
 
可以使血糖含量升高,因此激素甲與激素乙在生理作用方面的關(guān)系為
 

(2)激素丙是
 
.當(dāng)血液中的激素丙含量高到一定程度時(shí),會(huì)抑制C和A分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使激素丙分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式叫做
 

(3)激素丁的作用原理是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的
 

(4)飲水不足或吃食物過(guò)咸,會(huì)引起渴覺(jué),機(jī)體會(huì)進(jìn)行水平衡調(diào)節(jié),水平衡調(diào)節(jié)中樞位于圖中
 
,其名稱是
 
.請(qǐng)寫(xiě)出渴覺(jué)形成的完整過(guò)程(用箭頭和文字表示):
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)田施肥不僅可以對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響,同時(shí)也能影響農(nóng)田雜草群落的多樣性,進(jìn)而影響雜草種子庫(kù)的多樣性.下表為長(zhǎng)期不同處理下土壤雜草種子庫(kù)的主要組成,請(qǐng)分析回答:
雜草種子庫(kù)中某種雜草種子數(shù)量(個(gè)) 不施肥 不同施肥組合
P、K N、P N、K 1/2P、N、K N、P、K
雀舌草 188 0 2633 470 658 188
大巢菜 0 0 0 0 0 94
陌上菜 4325 2821 10719 5924 5360 8181
小酸模 94 0 0 0 0 0
碎米莎草 14104 4325 21627 20498 16643 32534
煙臺(tái)飄拂草 0 0 0 0 564 1034
水虱草 2163 2163 1975 2257 2069 2321
注:“0”表示雜草種子在處理區(qū)沒(méi)有出現(xiàn),不考慮不同種子萌發(fā)率的差異.
(1)從表中數(shù)據(jù)分析可知:
①不同處理區(qū)的雜草物種組成是不同的,但優(yōu)勢(shì)種是相同的,即是
 
.在
 
處理區(qū)的物種豐富度最大.
②在各處理區(qū)
 
種子數(shù)量無(wú)顯著差異,表明上述處理對(duì)該物種沒(méi)有明顯的選擇作用.
(2)通過(guò)以上數(shù)據(jù)分析可以得出
 
 
影響雜草種子庫(kù)的多樣性.
(3)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)若沒(méi)有人工管理將會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.在自然情況下,這一變化發(fā)展的趨勢(shì)是物種
 
、結(jié)構(gòu)
 
、功能完善,直至達(dá)到
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分.某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖1所示.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是圖中的
 
,為了調(diào)查其種群密度,取樣時(shí)要注意
 

(2)若去除戊,且丁的數(shù)量不變,則草原容納量的數(shù)量會(huì)
 

(3)若某種外來(lái)生物入侵該區(qū),其數(shù)量變化如圖2所示,則該生物第二十年出生率
 
(填“大于”,“小于”,“等于”)死亡率,該外來(lái)生物增長(zhǎng)曲線呈
 
型.
(4)由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力,其基礎(chǔ)為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

白皮甜粒玉米是人們喜愛(ài)的食品.已知D和d分別控制玉米的白果皮和黃果皮,R和r分別控制非甜性和甜性,且兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr).圖中圖一表示甲與乙雜交及后代自交選育純合的白皮甜玉米的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)玉米是雌雄同株的單性花植物.為保證雜交率和雜交的成功,需對(duì)甲、乙植株的
 
花進(jìn)行套袋處理,其目的是
 

(2)圖二中的1與2、3與4表示兩對(duì)同源染色體.若控制玉米果皮的顏色和甜度的基因分別位于1與2、3與4染色體上,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出F1個(gè)體體細(xì)胞中的基因分布關(guān)系(要求標(biāo)在答題卡的繪圖區(qū)).
(3)第一年收獲的F1玉米種子的表現(xiàn)型是
 
. 第二年收獲的F2種子中,表現(xiàn)為白色甜粒玉米的概率是
 

(4)若利用現(xiàn)有甲、乙兩品種通過(guò)單倍體育種技術(shù)獲得符合需要的能穩(wěn)定遺傳的品種,可明顯縮短育種年限,該育種方法在第二年所進(jìn)行的操作步驟是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是大麥種子萌發(fā)過(guò)程中赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①、②表示有關(guān)過(guò)程.大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、與②過(guò)程相比,①過(guò)程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是T-A
B、圖示甲的功能是與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)
C、結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄
D、結(jié)合圖解判斷,GA-MYB蛋白質(zhì)的功能是抑制a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄

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同步練習(xí)冊(cè)答案