立體農(nóng)業(yè)是充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。某果園生態(tài)系統(tǒng)中,在蘋果樹下進(jìn)行了間種草菇試驗(yàn),利用高濕度、低風(fēng)速等環(huán)境條件,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。請回答有關(guān)問題:
(1)蘋果樹開花后,為提高單果的重量,可噴施較高濃度的____________疏花疏果。
(2)區(qū)別該群落與普通果園群落的重要特征是_______________。
(3)草菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________,蘋果樹落下的葉子可為草菇提供營養(yǎng),栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹根系吸收利用。這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________功能。
(4)長期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,該生物系統(tǒng)的__________能力將會增強(qiáng)。立體農(nóng)業(yè)也是人類在保護(hù)_____________進(jìn)行的有益嘗試。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省下學(xué)期高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制果酒的過程中,在不同時(shí)間內(nèi)取發(fā)酵液樣品,檢測發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是( )
A.酵母菌進(jìn)行有氧和無氧呼吸時(shí),均產(chǎn)生CO2,溶于發(fā)酵液中,使pH下降
B.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精呈酸性
C.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸呈酸性
D.乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸呈酸性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屠呦呦從黃花嵩體內(nèi)提取青蒿素治療瘧疾,獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 調(diào)查某草地上黃花嵩的種群密度應(yīng)采用的是樣方法
B. 瘧原蟲生活在人的紅細(xì)胞中,瘧原蟲與人是寄生關(guān)系
C. 利用青蒿素治療瘧疾,這屬于生物多樣性價(jià)值中的直接價(jià)值
D. 青蒿素可以迅速殺死紅細(xì)胞中的瘧原蟲,這屬于細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鶴壁市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是
A. DNA與RNA在核苷酸上的不同之處表現(xiàn)在①和②兩方面上
B. 如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上2個(gè)磷酸基團(tuán)即可
C. ③在病毒中共有4種,在人體中共有8種
D. 植物體內(nèi)的③有5種,②有2種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鶴壁市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,其中正確的是
A. 框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生變異
B. 框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者
C. 框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
D. 框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,a都沒有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二?荚?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于甲狀腺激素調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 血液中促甲狀腺激索含量不足時(shí)會直接促進(jìn)下丘腦分泌TRH
B. 甲狀腺激素隨血液運(yùn)到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞
C. 通過血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
D. 幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素耐藥性情況”,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):請分析回答下列問題:
⑴配制的乳酸菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進(jìn)行的操作是_____________。
⑵接種微生物的方法有很多,圖1中過程③所示的方法為________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí),同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿,原因是_________________ 。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示酸奶樣品中的乳酸菌的數(shù)量(單位:個(gè)/ml),這里的n=_______。
⑶請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環(huán)素耐藥性”的實(shí)驗(yàn)操作步驟:
步驟1:分別取______________加入三組無菌培養(yǎng)皿中,再加入滅菌并冷卻到________℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板。
步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種。
步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個(gè)________都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)一定時(shí)間,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于植物芳香油理化性質(zhì)的是( )
①具有較強(qiáng)的揮發(fā)性
②易溶于水
③易溶于有機(jī)溶劑
④具有特殊植物香味
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期第一次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將某種植物純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色。若讓F1藍(lán)色與純合鮮紅色品種雜交,其后代表現(xiàn)型及比例為藍(lán)色:鮮紅色=3:1。
(1)取F1植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得______(幼苗/種子/幼苗或種子)后用秋水仙素進(jìn)行處理,得到的個(gè)體中與親本基因型相同的占______。
(2)F1藍(lán)色植株自花受粉,后代基因里有_____種;表現(xiàn)型及比例為______。
(3)該植物的另一對性狀紅莖對綠莖為顯性,受一對等位基因控制,30對親本進(jìn)行紅莖×綠莖雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1表現(xiàn)型為紅莖:綠莖=5:1,試解釋_______。該種群紅莖親本中純合子與雜合子的基因型比為_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com