A. | 甲圖②處的堿基對缺失導(dǎo)致基因突變,限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 | |
B. | 若乙圖中的模板鏈及其轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA共有2000個(gè)堿基,且A:T:G:C=2:1:3:3.則含堿基U有200個(gè) | |
C. | 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,小麥葉片的葉肉細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體 | |
D. | 丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,甲圖中$\frac{A+C}{T+G}$比例不能表現(xiàn)DNA分子的特異性 |
分析 1、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,側(cè)遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則.
2、轉(zhuǎn)錄過程是以DNA分子的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對原則形成mRNA的過程;翻譯過程是以mRNA為模板,以游離的氨基酸為原料,以tRNA為運(yùn)輸氨基酸的工具合成具有一定的氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程.
3、甲圖中①是磷酸二酯鍵,②是堿基對,③是氫鍵;圖乙是轉(zhuǎn)錄過程,圖丙是轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,其中①②都DNA鏈,②是轉(zhuǎn)錄過程的模板鏈,③是mRNA,④是核糖體.
解答 解:A、甲圖中②堿基對缺失會(huì)導(dǎo)致基因突變,限制性內(nèi)切酶作用于特定部位的磷酸二酯鍵,解旋酶的作用是打開氫鍵,A正確;
B、乙圖中的模板鏈及其轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA共有2000個(gè)堿基,模板鏈及mRNA鏈上的堿基數(shù)是1000,如果A:T:G:C=2:1:3:3,模板鏈中的A=1000×$\frac{2}{9}$=222個(gè),與mRNA中的U相等,B錯(cuò)誤;
C、丙表示變轉(zhuǎn)錄、變翻譯過程,是原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,可以發(fā)生在擬核區(qū),小麥葉片的葉肉細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體,三種結(jié)構(gòu)都含有DNA,因此能進(jìn)行乙圖所示生理過程,C正確;
D、不同DNA分子的$\frac{A+C}{T+G}$比例都是1,不能表示DNA分子的特異性,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)分析模式圖進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成 | B. | 葡萄糖的氧化分解 | ||
C. | 食物中蛋白質(zhì)的消化吸收 | D. | 乳酸與血漿中NaHCO3的反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中細(xì)胞①〜⑦都來源于造血干細(xì)胞,細(xì)胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需要抗原的刺激 | |
B. | 細(xì)胞①不屬矛淋巴細(xì)胞,它既能參與非特異性免疫,也能參與特異性免疫 | |
C. | 細(xì)胞③在體液兔疫和細(xì)胞免疫中都能發(fā)揮作用 | |
D. | 相同抗原再次侵人機(jī)體時(shí),記紀(jì)細(xì)胞④受到抗原刺激后能快速增殖分化并產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究溫度對酶活性的影響,不宜選擇過氧化氫溶液作為底物 | |
B. | 利用健那綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | |
C. | 用溴麝香草酚藍(lán)溶液哥以檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精 | |
D. | 葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是DNA的復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在______________________________期。
(2)②過程稱為____________________。
(3)指出③中的子鏈___________________。
(4)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有____________________的特點(diǎn)。
(5)已知原來DNA中有100個(gè)堿基對,其中A有40個(gè),則復(fù)制4次,在復(fù)制過程中將需要________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。
(6)一個(gè)雙鏈均被15N標(biāo)記的DNA分子,利用含14N 的4種脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制4次,則含14N的DNA分子占總數(shù)的____________,含15N的DNA分子占總數(shù)的____________,只含14N的DNA分子占總數(shù)的_______________,只含15N的DNA分子占總數(shù)的_______________。
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