【題目】同一雙親的雜交后代呈現(xiàn)多樣性的原因，不包括

A. 減數(shù)分裂時可能發(fā)生了突變

B. 減數(shù)分裂時可能發(fā)生了基因重組

C. 受精時雌雄配子的結(jié)合具有隨機性

D. 雄配子數(shù)量遠多于雌配子數(shù)量

【答案】D

【解析】減數(shù)分裂時若發(fā)生了突變和基因重組，都會增加配子的多樣性，加之受精時雌雄配子的結(jié)合具有隨機性，必然使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性，A、B、 C三項均錯誤；雄配子數(shù)量遠多于雌配子數(shù)量，與同一雙親的雜交后代呈現(xiàn)多樣性無關(guān)，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用番茄植株（HhRr）培育新品種的途徑．下列說法錯誤的是（ ）

A. 通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B. 要盡快獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑2，該過程中秋水仙素作用的時期是有絲分裂后期

C. 品種B和品種C的基因型相同的概率為0

D. 途徑4所依據(jù)的生物學(xué)原理是基因突變，此途徑與雜交育種相比，最突出的優(yōu)點是能夠產(chǎn)生新基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）
A.激素
B.神經(jīng)遞質(zhì)
C.血紅蛋白
D.抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是______。（填標號）

（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例，氧氣進入細胞的方式是_____；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過_______層膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第________階段。

（3）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是_________________________________�！　�

（4）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，圖中哪一部分液體會增多___________（標號）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為機體內(nèi)發(fā)生體液免疫和過敏反應(yīng)的流程圖，圖中甲～丁代表不同物質(zhì)，字母代表不同的細胞，數(shù)字代表不同的過程，下列敘述不正確的是

A. 圖中呈遞抗原的過程是②

B. 據(jù)圖示可知，第二次注射甲時，產(chǎn)生的漿細胞來源于E

C. 與體液免疫相比，過敏反應(yīng)特有的過程包括⑧⑩

D. 既參與特異性免疫又參與非特異免疫的免疫細胞是上圖中的A

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個細胞的特征如下表。從表中給出的特征分析，下列說法正確的是（ ）

A. 細胞Ⅰ是原核細胞，可能是硝化細菌

B. 細胞Ⅱ是真核細胞，但不可能是植物細胞

C. 細胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細胞Ⅰ要晚

D. 兩種細胞的細胞壁具有相同的化學(xué)成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的莖具有向光性，其中光的作用是（　　）
A.促進植物合成生長素
B.抑制背光側(cè)細胞的伸長生長
C.控制向光側(cè)細胞的伸長生長
D.改變生長素在植物體內(nèi)的分布

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病毒屬RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果它決定某形狀的一段RNA含堿基A19%，C26%，G32%。則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A（ ）

A．19% B．42%

C．23% D．21%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖細胞屬于細胞，判斷的理由是 ．
（2）甲、乙兩圖的細胞具有相似的細胞膜；兩圖均有細胞器；兩圖均有DNA，其中甲圖細胞有一個環(huán)狀DNA位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，該區(qū)域是[] ． 這些均體現(xiàn)了兩類細胞的性．
（3）以上兩個細胞中，具有生物膜系統(tǒng)的是圖 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案