14．觀察用吡羅紅甲基綠染色劑染過的蟾蜍血涂片，可看到綠色主要集中在（　�。�
A．葉綠體和線粒體B．細胞質C．細胞核D．內質網(wǎng)

分析 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布．

解答 解：由于甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．因此，用甲基綠吡羅紅染色劑對蟾蜍血涂片進行染色后，DNA和RNA對應的顏色分別是綠色和紅色，鏡檢呈綠色的部位是細胞核．
故選：C．

點評 本題考查觀察細胞中DNA和RNA分布實驗，對與此類試題，要求考生掌握的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗的具體操作過程、實驗選材、實驗所用的試劑及試劑的作用，實驗結論等，需要學生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．苯丙酮尿癥是由于缺乏苯丙氨酸羥化酶不能生成酪氨酸，大量苯丙氨酸脫氨后生成苯丙酮酸，隨尿排出而患的疾�。鐖D示人體苯丙氨酸代謝過程的部分圖解，下列敘述不正確的是（　�。�
食物蛋白質→氨基酸$\stackrel{A}{→}$細胞中的苯丙氨酸$→_{酶1}^{B}$酪氨酸$→_{酶2}^{C}$3，4-二羥苯丙氨酸$→_{酶3}^{D}$黑色素．
A．此過程表明酶是影響性狀的根本原因
B．控制酶1的基因發(fā)生突變，將會導致苯丙酮尿癥
C．此過程表明基因可以通過控制酶的合成來間接影響性狀
D．控制酶1、2、3合成的基因任一個發(fā)生突變，都可能導致性狀改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．當根尖成熟區(qū)表皮細胞的濃度大于土壤溶液的濃度時，水分子的運動情況是（　�。�
A．水分子只進不出
B．水分子只出不進
C．單位時間內進入細胞的水分子數(shù)多于從細胞中出來的水分子數(shù)
D．單位時間內從細胞內出來的水分子數(shù)多于進入細胞的水分子數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于ATP的敘述錯誤的是（　　）
A．ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素
B．ATP是細胞生命活動的直接能源物質
C．細胞中能合成ATP的場所只有線粒體
D．ATP形成ADP時最先斷裂的是遠離腺苷的高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的免疫過程．請回答：

（1）圖1表示體液免疫，圖2表示細胞免疫．
（2）請寫出圖中以下細胞的名稱：細胞D：漿細胞，細胞E：記憶B細胞，細胞G：效應T細胞．
（3）人體細胞再次受到該病毒攻擊后，圖1中可增殖分化的細胞有細胞B、C、E（填字母）．
（4）若細胞F是人體自身的組織細胞，則由此引起的疾病是自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某自花傳粉植物群體中，AA個體占30%，aa個體占20%，該群體的A、a基因頻率以及該群體自交一代的后代群體中Aa個體所占幾率分別為（　　）
A．55%   45%   25%B．30%   20%    50%
C．55%   45%   50%D．25%   35%    45%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．“蝴蝶泉頭蝴蝶樹，蝴蝶飛來千萬數(shù)．首尾連接數(shù)公尺，自樹下垂疑花序．”每年的4、5月間，大理蝴蝶泉一帶有數(shù)量龐大的麗王蝴蝶種群，它們的翅色有黃翅黑斑和橙黃黑兩種．研究得知，黃翅黑斑（A）對橙黃黑斑（a）是顯性，且親代基因型及比例是AA（30%）、Aa（60%）、aa（10%）．若它們處于理想狀態(tài)下，請據(jù)孟德爾的分離定律計算，并回答問題：
（1）子一代中A的基因頻率是60%，Aa的基因型頻率是48%．
（2）若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下，該種群應具備數(shù)量非常大，沒有遷入和遷出；自然選擇對翅色這一性狀沒有作用；雌雄個體都可自由交配產(chǎn)生子代；沒有基因突變等條件．
（3）近年代發(fā)現(xiàn)該種群出現(xiàn)了突變的白翅蝶，專家分析該種群的基因頻率將會發(fā)生改變．請分析白翅基因的頻率可能會怎樣變化？如果該性狀適應環(huán)境，則基因頻率會增大；如果該性狀不適應環(huán)境，則基因頻率會減�。�
（4）近幾年發(fā)現(xiàn)，該種群數(shù)量明顯減小，使觀賞價值降低．專家提出對該種群要加以保護，這是在物種層次上保護生物的多樣性．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是

A．該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸

B．該組織細胞運輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運輸離子乙的多

C．兩種離子均只能從低濃度的一側運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?/p>

D．曲線m－n段和a－b段表明兩種離子和水分都不再進入細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述中，正確的是（ ）

A．動物細胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細胞分泌蛋白

B．動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細胞分散開

C．動物細胞培養(yǎng)通常不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D．可以通過細胞培養(yǎng)技術獲得完整的動物個體

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