19．精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是（　�。�
A．卵子的形成和在卵巢中的儲備是在胎兒期完成的，而精子是在初情期之后
B．卵子形成的時(shí)間短，而精子形成的時(shí)間長
C．卵子產(chǎn)生的數(shù)量與精子相當(dāng)
D．卵原細(xì)胞的增殖過程是有絲分裂，而精原細(xì)胞的增殖過程則是減數(shù)分裂

分析 哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：
（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一．（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）
（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的；
（3）精子的形成過程需要變形；卵細(xì)胞的形成過程不需要變形．

解答 解：A、哺乳動(dòng)物卵泡的形成及在卵巢內(nèi)的儲備，是在出生前（即胎兒期）完成的，而精子是在初情期之后，這是精子和卵子在發(fā)生上的主要區(qū)別，A正確；
B、卵子形成的時(shí)間長，而精子形成的時(shí)間短，B錯(cuò)誤；
C、卵子產(chǎn)生的數(shù)量遠(yuǎn)比精子少，C錯(cuò)誤；
D、卵原細(xì)胞的增殖過程是通過有絲分裂，精原細(xì)胞的增殖過程同樣是通過有絲分裂，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查精子和卵子的發(fā)生過程，要求考生識記精子和卵子的發(fā)生過程，能對兩者進(jìn)行比較，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間只有維持功能的協(xié)調(diào)性，才能使生物體健康地生存．這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流即細(xì)胞通訊．細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)生的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)．如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答：

（1）圖A所示的細(xì)胞通訊中，進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)是激素，該物質(zhì)與靶細(xì)胞的結(jié)合依賴于靶細(xì)胞上的受體，受體是圖中的②（填圖中標(biāo)號），受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)．
（2）圖B表示通過相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中③表示與膜結(jié)合的信號分子．
（3）圖C表示相鄰植物細(xì)胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示胞間連絲．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．雌雄同花植物矮牽牛的花色有紫色、紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、白色，由3對等位基因（A與a，B與b，C與c）控制，白色個(gè)體不能合成色素，色素合成與基因的關(guān)系如圖所示，其中藍(lán)色素與黃色素混合呈綠色，藍(lán)色素與紅色素混合呈紫色．

讓純種紫花植株與基因型為aabbcc白花植株雜交，F(xiàn)1測交后代中只出現(xiàn)三種表現(xiàn)型，紫花（AaBbCc）：綠花（AabbCc）：白花（aaBbcc、aabbcc）=1：1：2．不考慮交叉互換，回答下列問題：
（1）控制花色的3對等位基因位于2對染色體上，其中A、a與C、c的遺傳不遵循（填“遵循”或”不遵循“）基因自由組合定律．
（2）為確定測交后代中白花個(gè)體的基因型，可將其與純種綠花個(gè)體雜交，若后代出現(xiàn)紫花和綠花，則該白花個(gè)體基因型為aaBbcc，也可將其與表現(xiàn)型為黃花的純種個(gè)體雜交，通過子一代表現(xiàn)型予以判斷．
（3）再重復(fù)上述題干中F1測交試驗(yàn)時(shí)，偶爾出現(xiàn)了1株紅花個(gè)體甲，且自交后代仍會出現(xiàn)紅花，已知紅花個(gè)體甲的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果，且只有一個(gè)基因發(fā)生改變，則發(fā)生改變的基因?yàn)镃或a．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)利用可溶性淀粉溶液、玉米種子提取液（含有α-淀粉酶）及相關(guān)試劑進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如表所示，請回答下列問題：
試管編號ABCDEF
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的可溶性淀粉溶液（mL）222222
恒溫水浴10min（℃）020406080100
玉米種子提取液（mL）111111
恒溫水浴10min（℃）020406080100
溶液混合，振蕩后恒溫水浴10min（℃）020406080100
冷卻后加入碘液振蕩后觀察顏色變化
觀察并記錄各試管內(nèi)顏色的變化+++++-+++++
（注：“+”表示碘液變藍(lán)色，“-”表示碘液不變色）
（1）上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是玉米種子提取液中含有α-淀粉酶，α-淀粉酶能催化淀粉水解；淀粉遇碘液顯藍(lán)色．
（2）請?zhí)顚懕碇蠧試管中液體顏色變化情況+．D試管中滴加碘液后不變藍(lán)色，不變藍(lán)色的原因是α-淀粉酶在60℃時(shí)活性相對較高，該溫度下已經(jīng)將試管中的淀粉完全水解．
（3）A、F試管中藍(lán)色最深的原因分別是低溫條件下，α-淀粉酶活性低，100℃高溫使α-淀粉酶變性失活．
（4）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁x用斐林試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果？不能，理由是利用斐林試劑檢測時(shí)需要水浴加熱，會改變該實(shí)驗(yàn)的溫度，影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果．
（5）據(jù)表能否推斷α-淀粉酶的最適溫度一定是60℃？不能，理由是該實(shí)驗(yàn)只能說明60℃時(shí)該酶的活性比其他實(shí)驗(yàn)溫度下高，而不能說明α-淀粉酶的最適溫度是60℃．

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．人的正常色覺（B）對色盲（b）為顯性，正常膚色（A）對白化（a）為顯性．下圖是一個(gè)家族中關(guān)于白化病和色盲癥的遺傳系譜圖，請回答下列問題．

（1）1號、2號的基因分別是AaXBXb、AaXBY．
（2）5號是純合子的概率是$\frac{5}{6}$．
（3）3號和4號婚配后生育患有白化病兼色盲癥的女兒的概率是0．
（4）根據(jù)3號和4號的基因型，從理論上推測他們的正常子女與患病子女的比例是9：7．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下哪種情況會發(fā)生滲透作用

①干種子萌發(fā)時(shí)的吸水②萎蔫的青菜放進(jìn)清水中變得硬挺③根毛細(xì)胞吸水

④水由氣孔進(jìn)入外界環(huán)境⑤插在花瓶中的花枝由瓶中吸水

⑥洋蔥表皮細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生質(zhì)壁分離⑦兔的血液紅細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生皺縮．

A．①②③⑥⑦ B．②③⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥⑦ D．②③⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其基本過程：

①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)．

②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）．

③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)．

上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是

A．細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B．熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

D．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，揚(yáng)州瘦西湖植物茂盛，樹上棲息著各種小鳥，水中有各種蝦類、魚類等生物，土壤中有各種細(xì)菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答下列問題：

（1）揚(yáng)州瘦西湖所有的鯽魚組成了________。

（2）揚(yáng)州瘦西湖邊的一只白鷺屬于________。

（3）揚(yáng)州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的___________。

（4）柳樹是揚(yáng)州瘦西湖的主要樹種，柳樹與龜相比，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具有_____。

（5）白鷺在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小白鷺，聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是______，小白鷺生長發(fā)育的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是_____________。

（6）土壤中的腐生細(xì)菌與真菌細(xì)胞的最大不同是___________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式，與此相關(guān)的表述，正確的是

A．刺激a處，會導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化

B．刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C．刺激c處，a和b處都會產(chǎn)生興奮

D．刺激a處，b、c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制

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同步練習(xí)冊答案