【題目】食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB 4789.40—2016是奶粉中可能含有的細(xì)菌克羅諾桿菌屬(阪崎腸桿菌)的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),其流程如下,請(qǐng)回答:
(1)①過(guò)程中的BPW培養(yǎng)基為_________(填“固體”“液體”或“半固體”)培養(yǎng)基。
(2)②選擇培養(yǎng)時(shí),mLST - Vm培養(yǎng)基中添加的萬(wàn)古霉素是一種抗生素,分析可得,克羅諾桿菌屬對(duì)該抗生素_____________(填“敏感”或“不敏感”)。
(3)由于②的培養(yǎng)產(chǎn)物細(xì)菌濃度未知,為避免對(duì)其進(jìn)行稀釋的工作,從②轉(zhuǎn)移至③培養(yǎng)時(shí),需采用的接種方法為_____________________。③過(guò)程所需的顯色培養(yǎng)基在制備時(shí)的次序是______________________。
A.調(diào)節(jié)pH B.稱(chēng)量藥品 C.溶解 D.倒平板 E.滅菌
(4)倒平板時(shí)一般將培養(yǎng)基溫度降至_______℃左右。培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌,其操作順序應(yīng)該是_____________。
①加水②排冷氣③裝置滅菌物品④100kPa下滅菌⑤加蓋⑥0kPa下排氣,打開(kāi)滅菌鍋.
(5)克羅諾桿菌屬能產(chǎn)生黃色素,積累到一定量的時(shí)候,可使整個(gè)菌落呈現(xiàn)黃色,據(jù)此,除注釋中的成分外,TSA培養(yǎng)基中還應(yīng)包含________________。
(6)食品安全關(guān)系每個(gè)人的生命,對(duì)一種細(xì)菌的鑒定程序也相當(dāng)嚴(yán)格。在上述檢驗(yàn)程序中,步驟________________(填序號(hào))對(duì)克羅諾桿菌屬具有一定的選擇或鑒定作用。
【答案】液體 不敏感 劃線(接種)法; BCAED 50 ①③⑤②④⑥ 瓊脂(或瓊脂糖) ②③④⑤
【解析】
1.培養(yǎng)基的成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源等。
2.制備固體培養(yǎng)基的基本過(guò)程為計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板五個(gè)步驟。
3.選擇培養(yǎng)基的原理:根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率。
(1)要擴(kuò)大培養(yǎng),一般為液體培養(yǎng)基。
(2)本實(shí)驗(yàn)的最終目標(biāo)是篩選出克羅諾桿菌屬,因此步驟②中的萬(wàn)古霉素需要將克羅諾桿菌屬保留下來(lái),并盡可能多的殺滅其他雜菌,因此克羅諾桿菌屬對(duì)萬(wàn)古霉素不敏感。
(3)檢測(cè)樣品中的細(xì)菌數(shù)量不確定,因此,經(jīng)過(guò)①②培養(yǎng)后,菌液中的密度大小不確定,若采用涂布分離法,需要一個(gè)合適的稀釋濃度,這樣增大了操作流程,為避免對(duì)菌液進(jìn)行稀釋的工作流程,可采用劃線法進(jìn)行接種,因?yàn)榻臃N環(huán)在平板上劃線到末端時(shí),一般可形成單菌落,由分析可知,制備培養(yǎng)基的基本流程為計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、調(diào)節(jié)pH、滅菌以及倒平板,故制備培養(yǎng)基的流程為BCAED。
(4)倒平板時(shí)一般將培養(yǎng)基溫度降至50℃左右。培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌,其操作順序應(yīng)該是①加水,③裝置滅菌物品,⑤加蓋②排冷氣④100kPa下滅菌⑥0kPa下排氣,打開(kāi)滅菌鍋。
(5在TSA培養(yǎng)基上最后要提取菌落,TSA培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基,配方中應(yīng)該含有瓊脂。
(6)國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)嚴(yán)格,上述流程中的②③④⑤在一定程度上都在對(duì)克羅諾桿菌屬進(jìn)行選擇或鑒定,以確保檢測(cè)的準(zhǔn)確性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】擬從餐廚垃圾中分離具有高效降解能力的微生物制成菌劑,用于餐廚垃圾高效無(wú)害化處理。配制用于培養(yǎng)菌種的培養(yǎng)基(如下表),為比較這些菌種的降解效果,分別配制含有餐廚垃圾主要成分(淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪和纖維素)的培養(yǎng)基,檢測(cè)效果如圖。相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
培養(yǎng)菌種用培養(yǎng)基
成分 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | 氯化鈉 | 瓊脂 |
含量(g/L) | 10 | 15 | 10 | 5 |
A.根據(jù)配方可知,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基
B.在涂布過(guò)程中需要用到涂布器和酒精燈
C.透明圈表示菌種可降解培養(yǎng)基中含有的餐廚垃圾成分
D.D0/D的值越大,說(shuō)明菌種的降解效果越好
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤(rùn)到0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后進(jìn)行顯微觀察,視野如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 結(jié)構(gòu)②由纖維素和果膠組成,伸縮性比原生質(zhì)層小
B. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,①處紫色會(huì)變淺
C. 由于細(xì)胞壁對(duì)物質(zhì)透過(guò)的選擇性,③處充滿清水
D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是兩種細(xì)胞間信息交流模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞間信息交流離不開(kāi)細(xì)胞膜上的糖蛋白
B.信息分子在發(fā)揮作用后會(huì)立即失去功能,提高了調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性
C.信息分子通過(guò)胞吐形式迅速排出,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性
D.與A圖模式相比,B圖所示方式作用更快、范圍更廣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鈴薯葉片光合作用合成的有機(jī)物以蔗糖的形式通過(guò)韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)降叵碌馁橘胫,用于分解供能或?chǔ)存。研究人員對(duì)蔗糖的運(yùn)輸、利用和儲(chǔ)存進(jìn)行了研究。
(1)葉肉細(xì)胞中的________與CO2結(jié)合形成C3,據(jù)圖2判斷丙糖磷酸是否為碳(暗)反應(yīng)的第一個(gè)產(chǎn)物C3,作出判斷的依據(jù)是___________________。
(2)葉肉細(xì)胞合成的蔗糖通過(guò)篩管運(yùn)輸至根、莖等器官。
①蔗糖“裝載”進(jìn)入篩管可能通過(guò)_____________(選填“自由擴(kuò)散”或“協(xié)助擴(kuò)散”或“主動(dòng)運(yùn)輸”)使篩管中的蔗糖積累到很高的濃度。
②為了驗(yàn)證光合產(chǎn)物以蔗糖形式運(yùn)輸,研究人員將酵母菌蔗糖酶基因轉(zhuǎn)入植物,該基因表達(dá)的蔗糖酶定位在葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁上。結(jié)果發(fā)現(xiàn):轉(zhuǎn)基因植物出現(xiàn)嚴(yán)重的短根、短莖現(xiàn)象,其原因是_____________________;該酶還導(dǎo)致葉肉細(xì)胞外___________________含量升高,被葉肉細(xì)胞吸收后通過(guò)________調(diào)節(jié)機(jī)制抑制了光合作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某種質(zhì)粒簡(jiǎn)圖,圖2表示某外源DNA上的目的基因,小箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、Hind Ⅲ的酶切位點(diǎn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 在基因工程中若只用一種限制酶完成對(duì)質(zhì)粒和外源DNA的切割,則可選EcoRⅠ
B. 如果將一個(gè)外源DNA分子和一個(gè)質(zhì)粒分別用EcoRⅠ酶切后,再用DNA連接酶連接,形成一個(gè)含有目的基因的重組DNA,此重組DNA中EcoRⅠ酶切點(diǎn)有1個(gè)
C. 為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,酶切時(shí)可使用BamHⅠ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時(shí)處理
D. 一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)EcoRⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某種小鼠的體色由復(fù)等位基因A1、A2、A3控制,A1控制灰色,A2控制黑色,A3控制黃色,基因B控制色素的形成,基因型bb的小鼠為白色。已知上述基因均位于常染色體上。現(xiàn)有三個(gè)Al、A2、A3基因純合的小鼠品系:灰色品系①、黑色品系②、黃色品系③?蒲泄ぷ髡咄ㄟ^(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因M定向插入基因B或b所在的染色體上,使上述三個(gè)小鼠品系均含有一個(gè)基因M,且M基因純合致死。對(duì)這三個(gè)品系小鼠進(jìn)行了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一:
實(shí)驗(yàn)二:
(1)由雜交實(shí)驗(yàn)一、二可知,基因A1、A2、A3的顯隱性關(guān)系是___________________。雜交親本①的基因型為_________。
(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)推斷,在品系①②③中基因M與基因__________(填“B”或“b”)位于同一條染色體上。
(3)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)不能確定基因B、b與基因A1、A2、A3之間遵循基因自由組合定律,請(qǐng)說(shuō)明理由___________________________________。進(jìn)一步研究確定基因B、b與基因A1、A2、A3位于非同源染色體上,若讓實(shí)驗(yàn)一F1中的多只灰色鼠相互交配,子代表現(xiàn)型及比例為___________。
(4)在多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二的過(guò)程中,F1代偶然出現(xiàn)了一只黃色雄鼠。為探明其產(chǎn)生機(jī)理,科研工作者提取該鼠未分裂的體細(xì)胞進(jìn)行基因型分析:
①若該黃色雄鼠是由于某個(gè)基因突變產(chǎn)生的,則提取的一個(gè)細(xì)胞基因型應(yīng)為_________;
②若該黃色雄鼠是由于某條染色體結(jié)構(gòu)缺失導(dǎo)致的(染色體結(jié)構(gòu)缺失個(gè)體正常存活),則提取的一個(gè)細(xì)胞基因型應(yīng)為_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A液為________,B液為________,C液為________。三者共同構(gòu)成了組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,即________,又稱(chēng)為________。
(2)圖中組織細(xì)胞直接生活的細(xì)胞外液是________。
(3)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中________增多。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某二倍體昆蟲(chóng)(AaBBDd)細(xì)胞分裂某時(shí)期圖像,圖乙表示其細(xì)胞分裂過(guò)程中mRNA含量和每條染色體中DNA分子數(shù)的變化。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲細(xì)胞的變異可能發(fā)生在圖乙中的b或d時(shí)期
B. 圖甲細(xì)胞有2個(gè)染色體組,處于圖乙e時(shí)期
C. 圖乙c時(shí)期最可能是減數(shù)第一次分裂的分裂前期
D. 等位基因的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期
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