下列糖類化合物中,最終水解產(chǎn)物相同的是( )
A.脫氧核糖和果糖 B.蔗糖和麥芽糖 C.肝糖原和乳糖 D.淀粉和麥芽糖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樹突→軸突 | B. | 樹突→細(xì)胞體 | ||
C. | 軸突→細(xì)胞體 | D. | 軸突→樹突或細(xì)胞體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有染色體和蛋白質(zhì) | B. | 能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) | ||
C. | 含有細(xì)胞膜和核糖體 | D. | 能產(chǎn)生新細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
如圖所示為油料作物的種子在成熟過程中,4種有機(jī)物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的變化情況。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A. 圖中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪
B. 圖中4代表淀粉,可用碘液來檢查
C. 隨著種子的成熟,含氮化合物主要是脂肪、核酸等
D. 向該類型種子的提取液中滴加蘇丹Ⅲ,溶液將呈紅色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的描述,你認(rèn)為符合事實(shí)的是( )
A.取人口腔上皮細(xì)胞先經(jīng)健那綠染色,再用50%的酒精洗去浮色后制片,觀察線粒體
B.在高倍鏡下可看到,黑藻的葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.將花生子葉直接做成臨時(shí)裝片,在光學(xué)顯微鏡下可見細(xì)胞中存在多個(gè)橙黃色油脂顆粒
D.若觀察的細(xì)胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應(yīng)調(diào)節(jié)出較暗的視野
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
(1)鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖在 ℃水浴一分鐘,形成 色沉淀。該試劑在使用時(shí)還要注意 。
(2)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是蘇丹Ⅲ,在顯微鏡下可以看到被染成__________色的脂肪顆粒。染色后用吸水紙吸去染液,再滴加1-2滴溶液,洗去浮色。
(3)鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),所用到的試劑是 ,產(chǎn)生_______色反應(yīng)。該試劑在使用時(shí)要注意先加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (填試劑的化學(xué)成分和濃度),再加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (填試劑的化學(xué)成分和濃度)。
(4)利用甲基綠和吡羅紅的混合染液進(jìn)行核酸染色觀察DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,先用鹽酸處理固定在裝片中的細(xì)胞,使用鹽酸的作用是能夠改變 的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的
與 分離,有利于染色。此過程需要的條件是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是( )
A. 高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征( )
A.細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低
B. 細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小
C. 細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
D. 細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)
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