下圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析該圖,種群達(dá)到2500只時(shí),正確選項(xiàng)是
( )
A.環(huán)境因素對(duì)種群的影響沒(méi)有作用
B.種群的增長(zhǎng)速率保持相對(duì)穩(wěn)定
C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素
D.出生率不會(huì)超過(guò)死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末聯(lián)生物考試卷 題型:綜合題
下圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析該圖,種群達(dá)到2500只時(shí),正確選項(xiàng)是
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A.環(huán)境因素對(duì)種群的影響沒(méi)有作用
B.種群的增長(zhǎng)速率保持相對(duì)穩(wěn)定
C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素
D.出生率不會(huì)超過(guò)死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析該圖,種群達(dá)到2500只時(shí),正確選項(xiàng)是( )
A.環(huán)境因素對(duì)種群的影響沒(méi)有作用
B.種群的增長(zhǎng)速率保持相對(duì)穩(wěn)定
C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素
D.出生率不會(huì)超過(guò)死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析該圖,種群達(dá)到2500只時(shí),正確選項(xiàng)是( )
A.環(huán)境因素對(duì)種群的影響沒(méi)有作用
B.種群的增長(zhǎng)速率保持相對(duì)穩(wěn)定
C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素
D.出生率不會(huì)超過(guò)死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二下學(xué)期期末聯(lián)生物考試卷 題型:單選題
下圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時(shí)間內(nèi)該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析該圖,種群達(dá)到2500只時(shí),正確選項(xiàng)是
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A.環(huán)境因素對(duì)種群的影響沒(méi)有作用 |
B.種群的增長(zhǎng)速率保持相對(duì)穩(wěn)定 |
C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素 |
D.出生率不會(huì)超過(guò)死亡率 |
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