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鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞應檢查它 （ ）

A．有無葉綠體 B．有無內質網 C．有無中心體 D．有無細胞壁

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．甲圖為人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2•a），乙圖為某動物能量流動圖解，請回答：

（1）甲圖生產者固定的總能量Z為112J/cm2•a，池塘中的水草、魚、細菌等生物共同構成群落．由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結構稱為垂直結構．
（2）計算甲圖中由第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率17.14%；若要調查該池塘附近土壤中小動物的豐富度則一般采用取樣器取樣法方法進行采集、調查，豐富度的統(tǒng)計方法通常兩種即目測估計法和記名計算法，任何生態(tài)系統(tǒng)都具有物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞三個方面的功能．
（3）乙圖中A、C分別代表的含義為同化量、用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量（或凈同化量）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是人體體液免疫的示意圖．請據圖回答（圖中數(shù)學序號標示生理過程，英文字母表示細胞）：
（1）圖中具有增殖分化能力的細胞有B細胞和記憶細胞，可以表示細胞分化的過程有⑤⑥⑦．
（2）細胞B能夠分泌的免疫活性物質是淋巴因子．
（3）細胞D的名稱叫漿細胞，它分泌免疫活性物質的方式是外排．
（4）當細胞E接受特異性（填“特異性”或“非特異性”）抗原的刺激后，⑦過程就會啟動．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．正常情況下人體內酶的活性與環(huán)境溫度呈正相關
B．酶為化學反應提供活化能
C．細胞中所有酶的合成都受基因控制
D．胃蛋白酶不能催化小腸中蛋白質水解，說明酶具有專一性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題。

（1）溶酶體起源于乙 （細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ，以保持細胞的功能穩(wěn)定。

（2）COPⅡ被膜小泡負責從甲 （細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙，則圖中的 可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。

（3）而分泌的過程需要消耗能量，其能量主要由有氧呼吸提供，有氧呼吸的場所是 ；分泌蛋白在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體結合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具 的功能。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化 （ ）

A．變大、變少、變暗

B．變大、變多、變亮

C．變小、變多、變暗

D．變小、變多、變亮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞的結構和生理描述正確的是 （ ）

A．拍攝洋蔥鱗葉表皮細胞顯微照片就是構建了細胞的物理模型

B．生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱

C．運用臺盼藍染液能將死細胞染成藍色，是因為死細胞的細胞膜選擇透過性喪失，染液分子進入細胞內而著色

D．新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好，是因為細胞中的核糖體合成了新的蛋白質而引起的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北天門華泰中學高一上學期10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（除注明外，每空1分,共12分）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；腎炎病人則腎小球部位通透性大為增加，尿液中會有蛋白質。檢測病人的尿液可幫助醫(yī)生確定病情。小李覺得自己身體不適懷疑自己患了糖尿病或是腎炎。如何通過一定的檢測確定是否患相應的疾病。請寫出設計原理和具體操作步驟及結論。

主要藥品材料：0．1g/ml的NaOH溶液；0．05g/ml CuSO4 溶液；蒸餾水；量筒、燒杯、酒精燈等 化學儀器。

（1）設計原理：葡萄糖與 發(fā)生作用，生成 色沉淀

蛋白質與 發(fā)生作用，產生 反應

（2）操作步驟：

①取甲、乙兩支試管，分別加入小李的尿液2毫升

②取 加入甲試管中，水浴加熱，觀察現(xiàn)象

③乙試管中先加入 振蕩，加入4滴 觀察現(xiàn)象

（3）現(xiàn)象及結論：

①若甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，可能

②若乙試管出現(xiàn) ，可能患腎炎。

③若 , 可能

④若甲、乙試管均無明顯現(xiàn)象，則小李不患糖尿病和患腎炎。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中A、B、C表示的是物質，1~5 表示的是過程，關于下圖的敘述正確的是

A．1、3、4過程可發(fā)生在真核生物的任何細胞中

B．人體細胞中的基因可能是圖中A物質或B物質的一個特定的片段

C．A的基因中的一個堿基發(fā)生替換，有可能導致表達的C的肽鏈的長度發(fā)生改變

D．噬菌體中可發(fā)生1、2、3、4過程

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