將含有兩對(duì)同源染色體且DNA分子(兩條鏈)都已用32P標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,放在不含32P的普通培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂.下列有關(guān)敘述正確的是

A.初級(jí)精母細(xì)胞中,每條染色體中有一條單體含有32P

B.初級(jí)精母細(xì)胞中,半數(shù)的染色體中一條單體含有32P

C.某個(gè)時(shí)期的次級(jí)精母細(xì)胞中,半數(shù)的染色體含有32P

D.此細(xì)胞產(chǎn)生的4個(gè)精子中所有的染色體都含有32P

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某植物(2N=30)的花色性狀由位于常染色體上的復(fù)等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍(lán)色;a1相對(duì)于a2.a(chǎn)3均是顯性,a2相對(duì)于a3為顯性.科研人員進(jìn)行了以下遺傳實(shí)驗(yàn):
組別親本組合子代
表現(xiàn)型比例
實(shí)驗(yàn)一紅花×紅花紅花:藍(lán)花3:1
實(shí)驗(yàn)二藍(lán)花×藍(lán)花紅花:藍(lán)花?
實(shí)驗(yàn)三紅花×藍(lán)花紅花:藍(lán)花未統(tǒng)計(jì)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該植物的初級(jí)精母細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì)后,形成15個(gè)四分體.
(2)該植物花色的遺傳遵循基因的分離定律.群體中控制該植物花色性狀的基因型最多有6種.
(3)實(shí)驗(yàn)一中兩個(gè)親代紅花基因型分別是ala2、a1a2或a1a2、a1a3.實(shí)驗(yàn)二中子代表現(xiàn)型的比例為1:3或0:1
(4)紅花植株的基因型可能有4種,為了測(cè)定其基因型,科研人員分別用a2a2和a3a3對(duì)其進(jìn)行測(cè)定.
①若用a2a2與待測(cè)紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是a1a1和a3a3
②若用a3a3與待測(cè)紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是a1a2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列敘述正確的( )

A.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可以自由組合

D.F2中雜合子占總數(shù)的7/8

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市高一下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,下列說法錯(cuò)誤的是

A.①可以表示經(jīng)過秋水仙素處理后形成的四倍體西瓜的體細(xì)胞的基因組成

B.②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成,該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組

C.③可以表示香蕉體細(xì)胞的基因組成

D.④可以表示雄性蜜蜂體細(xì)胞的基因組成,該細(xì)胞中有一個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市高一下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線,下列說法不正確的是

A.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細(xì)胞核中DNA含量不變

B.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量,則c→d過程染色體數(shù)目不變

C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同

D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市高一下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是

A.轉(zhuǎn)錄時(shí)以脫氧核糖核苷酸為原料

B.真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期

C.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列

D.細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市高一下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是

A.DNA復(fù)制時(shí),嚴(yán)格遵循A-U、G-C的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B.DNA復(fù)制時(shí),兩條脫氧核苷酸鏈均可作為模板

C.DNA分子全部解旋后才開始進(jìn)行DNA復(fù)制

D.脫氧核苷酸必須在DNA酶作用下才能連接形成子鏈

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在分離、純化大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中,劃線接種(甲)、培養(yǎng)結(jié)果(乙)如下圖且甲乙的對(duì)應(yīng)位置不變。有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.配制培養(yǎng)基時(shí)需進(jìn)行髙壓蒸汽滅菌

B.連續(xù)劃線的目的是獲得單個(gè)細(xì)菌形成的菌落

C.圖示接種過程中接種環(huán)至少灼燒了5次

D.甲中a區(qū)域?yàn)閯澗的起始位置

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.20世紀(jì)60年代后,醫(yī)院用淀粉酶替代酸來分解淀粉,效果顯著.如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的水解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合
B.pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同
C.pH為13的試管調(diào)到pH為7后淀粉含量基本不變
D.淀粉酶降低淀粉水解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著

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