下列關于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系的描述中，正確的是

A．皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高

B．人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的

C．基因與性狀呈一一對應關系，即一種性狀由一個基因控制

D．囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，這種變異屬于染色體結構變異

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省鶴壁市高三理科綜合生物6卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)題意回答下列問題。

1、下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖，其中Ⅰ～Ⅴ為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，回答問題：

（1）圖中物質(zhì)b、d和g中文名稱分別是 、 和 。

（2）物質(zhì)a分布在_______（填細胞器）。

（3）過程Ⅱ、Ⅲ發(fā)生的場所依次是_______和_______。

（4）上述Ⅰ～Ⅴ過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是__________（填符號），必須有氧氣參與進行的是______（填符號）。

2、下表是某同學為探究影響植物光合速率的因素所做的實驗

據(jù)表可知，該實驗的自變量有 。要比較不同顏色的光對光速率的影響，可選擇的容器標號是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應反應如下表：

注射激素

注射后的反應

a激素

低血糖，甚至昏迷

b激素

促進蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯

c激素

使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加

據(jù)此判斷激素a、b、c的化學名依次是（ ）

A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅活的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應，這一免疫反應和所用的蛇毒分別是（ ）

A．非特異性免疫，抗原 B．特異性免疫，抗體

C．非特異性疫，抗體 D．特異性免疫，抗原

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二實驗班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（II）和非同源區(qū)（I、III），如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．若某病是由位于非同源區(qū)段III．上的致病基因控制的，則患者均為男性

B．若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)（II）上

C．若某病是由位于非同源區(qū)段I上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病

D．若某病是由位于非同源區(qū)段I上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二實驗班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

二倍體水毛茛黃花基因q1中丟失3個相鄰堿基對后形成基因q2，導致其編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列發(fā)生了改變，下列敘述正確的是

A．正常情況下q1和q2可存在于同一個配子中

B．利用光學顯微鏡可觀測到q2的長度較q1短

C．突變后翻譯時堿基互補配對原則發(fā)生了改變

D．突變后水毛茛的花色性狀不一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二實驗班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因與性狀的關系示意圖。請據(jù)圖分析，正確的選項是

A．基因是有遺傳效應的DNA片段，原核生物只有擬核才有基因

B．①為轉錄，某段DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A和T是通過“—脫氧核糖---磷酸---脫氧核糖—”連接的

C．②過程可以結合多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯。①②過程中都存在堿基互補配對

D．基因控制蛋白質(zhì)的合成，蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。而一些非蛋白質(zhì)（如固醇類等）的合成不受基因的控制

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二實驗班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知豌豆的兩對基因（A、a和B、b）分別位于兩對同源染色體上，在某次雜交產(chǎn)生的子代中，基因型及比例如下，則兩親本的基因型是

子代基因型

AABB

AaBB

aaBB

AABb

AaBb

aaBb

所占比例

1/8

1/4

1/8

1/8

1/4

1/8

A．AaBb×AaBB B．AaBb×AaBb C．AABB×AaBB D．AABb×AaBB

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二平行班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以豌豆的一對相對性狀為研究對象,將純合顯性個體和隱性個體間行種植,隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為（ ）

A．顯、隱性個體的比例是1:1 B．顯、隱性個體的比例是3:1

C．都是隱性個體 D．都是顯性個體

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