下列有關(guān)漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,不可能存在的?/p>
A.抗體的合成與轉(zhuǎn)運(yùn):核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體
B.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞溶膠→核糖體
C.合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞溶膠→細(xì)胞核
D.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠→線粒體
D
【解析】
試題分析:抗體是分泌蛋白,合成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,A正確。細(xì)胞核中合成mRNA后,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),并與核糖體結(jié)合,B正確。DNA聚合酶作用是催化DNA合成,DNA合成場(chǎng)所是細(xì)胞核,所以在核糖體上合成后,經(jīng)過細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,C正確。葡萄糖的分解是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),不能進(jìn)入核糖體,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧五校聯(lián)考上期期末考試高三生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,不可能存在的?/p>
A.吸收的O2 :細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一線粒體
B.合成的細(xì)胞膜蛋白:核糖體一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體一細(xì)胞膜
C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一高爾基體
D.合成的RNA聚合酶:核糖體一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川綿陽南山中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)某高等動(dòng)物漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖?
A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B.抗體:核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C.合成的RNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核
D.CO2:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→組織液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)某高等動(dòng)物漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,可能存在的?
A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B.抗體:核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C.CO2:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→組織液
D.合成的RNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com