兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9:7、9:6:1和15:1，那么F1與雙隱性個(gè)體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是

A．1:3、1:2:1和3:1 B．3:1、1:2:1和l:3

C．1:2:1、4:1和3:1 D．3:1、1:1:1:1和3:1

 

A

【解析】

試題分析：兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果 F2 的分離比為 9∶7，說明 A__B__是一種表現(xiàn)型， A__bb、 aaB__、 aabb 是另一表現(xiàn)型，則測交后代就是為 1∶3； 如果 F2 的分離比為 9∶6∶1，說明 A__B__是一種表現(xiàn)型，A__bb、aaB__是同一表現(xiàn)型，aabb 又是另一表現(xiàn)型，則測交后代就為 1∶2∶1；如果 F2 的分離比為 15∶1，則說明 A__B__、 A__bb、 aaB__為同一表現(xiàn)型，aabb 為另一表現(xiàn)型，則測交后代就為 3∶1。 A正確。

考點(diǎn)：本題考查基因自由組合定律的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆河南鄭州第四十七中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32 P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，離心后發(fā)現(xiàn)上清液的放射性偏高。相關(guān)分析不合理的是 （ ）

A．混合時(shí)，大腸桿菌過少

B．保溫時(shí)，時(shí)間過長

C．?dāng)嚢钑r(shí)，攪拌不充分

D．離心時(shí)，轉(zhuǎn)速太慢

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南省鄭州市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變。抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性�，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占

A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖所示，圖甲表示細(xì)胞代謝的某些過程，圖乙、圖丙分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過程產(chǎn)生或消耗物質(zhì)的數(shù)量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題,（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）：

（1）圖甲中ａ為液泡，結(jié)構(gòu)ｂ和結(jié)構(gòu)ｃ依次為 ，物質(zhì)④的名稱是 ，葡萄糖→③過程中還能產(chǎn)生的物質(zhì)是 。

（2）限制圖丙曲線最終趨于平緩的外界因素主要是 。

（3）在圖乙曲線中，可用 表示細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量，可用表示光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量 。（用S1、S2、S3表示）

（4）如圖所示為探究植物光合作用速率的裝置。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在Ｘ。恒溫30分鐘后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復(fù)到X。若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是 mL／h，該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低，原因是 。

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞，檢測子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是

A．若進(jìn)行有絲分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2

B．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1

C．若子細(xì)胞中的染色體都含32P，則一定進(jìn)行有絲分裂

D．若子細(xì)胞中的染色體不都含32P，則一定進(jìn)行減數(shù)分裂

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖，Ⅱ-4為患者,則下列相關(guān)敘述合理的是

A．該病一定屬于常染色體隱性遺傳病

B．Ⅱ-3是攜帶者的概率為1/2

C．若Ⅰ-2不攜帶致病基因，則Ⅰ-1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含有4個(gè)致病基因

D．若Ⅰ-2攜帶致病基因，則Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個(gè)患病男孩的概率為1/8

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B．b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C．當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向左移

D．己知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，

則將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南省10月階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用32p標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，侵染一段時(shí)間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液中放射性32p約占初始標(biāo)記T2噬菌體放射性的30%。在侵染時(shí)間內(nèi)，被侵染細(xì)菌的存活率接近100%。據(jù)此判斷下列說法不正確的是

A.離心后大腸桿菌主要分布在上清液中

B.攪拌使吸附的T2噬菌體與大腸桿菌分離

C.上清液的放射性基本不來自大腸桿菌的裂解

D．在T2噬菌體遺傳特性的傳遞過程中DNA起作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣（市）期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米子粒有色子粒對(duì)無子粒是顯性�，F(xiàn)將一有色子粒的植株X進(jìn)行測交，后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比例是1：3，對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測不正確的是（ ）

A．測交后代的有色子粒的基因型與植株X的相同

B．玉米有、無色子粒的遺傳遵循基因自由組合定律

C．玉米有、無色子粒是由兩對(duì)等位基因控制的

D．測交后代的的基因型有三種

 

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