鼴鼠的毛色受兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立的等位基因(A和a,B和b)控制。用黃色(A控制)鼴鼠與黑色(B控制)鼴鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1

(1)如圖所示,鼴鼠毛色遺傳符合 定律,F(xiàn)2中灰色鼴鼠的基因型有______

種。

(2)F2中黃色鼴鼠雌雄相互交配,其后代表現(xiàn)型及比例為 。

(3)在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)F2比例并不是9∶3∶3∶1,有人懷疑控制該性狀的基因有可能位于一對(duì)同源染色體上。若探究這兩對(duì)基因是在一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某課題小組利用多只F1灰色鼴鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)依據(jù)要求完成下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟:讓灰色鼴鼠雌雄交配,觀察并統(tǒng)計(jì)后代鼴鼠毛色及比例。

實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

①若 _____________________________________________________________,

則兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上。

②若 _____________________________________________________________,

則兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上。

③若 _____________________________________________________________,

則兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上。

 

(1)自由組合 4

(2)黃色∶棕色=8∶1

(3)①后代灰色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1

②后代灰色∶棕色=3∶1

③后代灰色∶黃色∶黑色=2∶1∶1

【解析】(1)由F2比例為9∶3∶3∶1可知鼴鼠毛色遺傳符合自由組合定律。灰色鼴鼠基因組成為A_B_,所以其基因型有AABB、AaBb、AABb、AaBB四種。

(2)F2中黃色鼴鼠的基因型為Aabb和AAbb且比例為2∶1。如果雌雄相互交配,則有

 

2/3Aabb

1/3AAbb

2/3Aabb

3/9A_bb∶1/9aabb

2/9A_bb

1/3AAbb

2/9A_bb

1/9AAbb

所以后代黃色∶棕色為8∶1。

(3)①如果A(a)、B(b)在兩對(duì)同源染色體上,則符合自由組合定律,后代表現(xiàn)型及比例為灰色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。

②如果A、B在同一條染色體上,a、b在同一條染色體上,則后代為:

 

AB

ab

AB

AABB

AaBb

ab

AaBb

aabb

后代灰色∶棕色=3∶1。

③如果A、b在同一條染色體上,a、B在同一條染色體上,則后代為:

 

Ab

aB

Ab

AAbb

AaBb

aB

AaBb

aaBB

后代灰色∶黃色∶黑色=2∶1∶1。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高二下期第一學(xué)段生物卷(解析版) 題型:選擇題

胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可定向誘導(dǎo)分化為各種細(xì)胞、組織、器官甚至于個(gè)體。胚胎干細(xì)胞研究的目的不包括

A.為燒傷病人植皮B.為腎病患者進(jìn)行腎移植

C.為不孕者培育嬰兒D.研究細(xì)胞分化機(jī)制

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

對(duì)某地區(qū)新引入一種鳥(niǎo)的種群增長(zhǎng)率(增長(zhǎng)率=出生率-死亡率)1~7年的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對(duì)該鳥(niǎo)種群描述正確的是( )

年份

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

第7年

增長(zhǎng)率

0.66

1.24

2.81

3.67

2.94

1.65

0.03

A.種群的年齡組成為穩(wěn)定型

B.種群數(shù)量變化曲線呈“J”型增長(zhǎng)

C.種群增長(zhǎng)受種群密度的制約

D.第3~4年中種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第3、4章(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程圖解,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )

A.在基因表達(dá)的過(guò)程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為mRNA、核糖體、肽鏈

B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是DNA聚合酶

C.據(jù)圖可知,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)

D.由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化過(guò)程CO2+C5→2C3,由此推測(cè)Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第3、4章(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.該過(guò)程最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同

B.f在a上的移動(dòng)方向是左→右

C.a的合成與核仁有關(guān)

D.該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白質(zhì)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第1、2章(解析版) 題型:選擇題

犬色盲性狀的遺傳基因控制機(jī)制尚不清楚。如圖為某一品種犬的系譜圖(涂黑表示色盲)。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述不可能的是 ( )

A.此系譜的犬色盲性狀遺傳符合伴X染色體隱性遺傳

B.此系譜的犬色盲性狀遺傳符合伴X染色體顯性遺傳

C.此系譜的犬色盲性狀遺傳符合常染色體隱性遺傳

D.此系譜的犬色盲性狀遺傳符合常染色體顯性遺傳

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第1、2章(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述中,正確的是 ( )

A.兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C.純合子的自交后代中不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子

D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第1、2、3、4章(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于下列圖解,正確的說(shuō)法有 ( )

①表示DNA復(fù)制過(guò)程 ②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程

③共有5種堿基 ④共有8種核苷酸

⑤共有5種核苷酸 ⑥A均代表同一種核苷酸

A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修1 第6章(解析版) 題型:選擇題

下表為人體四種細(xì)胞某些基因表達(dá)的結(jié)果,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

細(xì)胞名稱

肝細(xì)胞

幼嫩紅細(xì)胞

造血干細(xì)胞

漿細(xì)胞

mRNA

mRNA1

mRNA2

mRNA3

mRNA4

蛋白質(zhì)

血漿蛋白

血紅蛋白

呼吸酶

免疫球蛋白

A.與上述四種蛋白質(zhì)的合成、加工或分泌均有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B.四種細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的mRNA有相同的也有不同的,如mRNA3在其他細(xì)胞中也有

C.四種細(xì)胞的全能性有差異,如幼嫩紅細(xì)胞的全能性大于造血干細(xì)胞

D.四種蛋白質(zhì)的功能不同,原因是它們的氨基酸組成不同

 

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