如表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

成分/（mmol•L﹣1）

①

②

③

Na+

142

147

10

K+

5.0

4.0

140

Ca2+

2.5

1.25

2.5

Mg2+

1.5

1.0

10.35

Cl﹣

103.3

114.0

25

有機(jī)酸

6.0

7.5

﹣

蛋白質(zhì)

16.0

1.0

47

A．③屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等

B．①屬于血漿，②屬于組織液，①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多

C．肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到①至少需穿過6層磷脂分子層

D．②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問題：

（1）圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU，Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP．在基因表達(dá)的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為 ， ， ．

（2）圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是 ．

（3）據(jù)圖可知，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是 ，翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是 ．

（4）據(jù)圖可知，合成的LHCP參與光合作用的 反應(yīng)．由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過程，則Rubisco存在于 中．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍．下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（ ）

A．人的肝細(xì)胞 B．蛙的紅細(xì)胞

C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D．大腸桿菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境中所含物質(zhì)的種類繁多，下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)是（ ）

A．營養(yǎng)物質(zhì)類，包括水、無機(jī)鹽、氨基酸、葡萄糖等

B．信號(hào)分子類，包括激素、神經(jīng)遞質(zhì)、組織胺、抗體等

C．代謝產(chǎn)物類，如二氧化碳、尿素、尿酸等

D．大分子蛋白質(zhì)類，如呼吸氧化酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化，下列分析中正確的是（ ）

①A物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的 ②A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

③B的變化對A有反饋調(diào)節(jié)作用 ④B物質(zhì)是由睪丸分泌的．

A．都正確 B．①②③ C．①③④ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用

B．瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α

C．瓊脂塊中生長素濃度為d時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D．瓊脂塊中生長素濃度為b點(diǎn)時(shí)，α具有最大值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是描述生命現(xiàn)象的示意圖，以下相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若甲代表下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

B．若甲代表種群，a為能量輸入，則b、c可分別代表散失的熱量和儲(chǔ)存在ATP中的能量

C．若甲代表下丘腦，a為寒冷刺激，則b、c可分別代表甲分泌的甲狀腺激素、腎上腺素

D．若甲代表血糖濃度，a為饑餓狀態(tài)，則b、c可分別代表胰島素、胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某實(shí)驗(yàn)小組為探究普通低溫（-26℃）、深低溫（-80℃）處理對同種異體跟腱移植時(shí)免疫排斥反應(yīng)的影響，將月齡、體重和健康狀況一致的60只新西蘭兔隨機(jī)分為6組，A組20條經(jīng)-80℃處理的跟腱移植給C組，B組20條經(jīng)-26℃處理的跟腱移植給D組，E組常溫下左右后肢跟腱互換移植（自體組）．F組隨機(jī)兩兩配對，然后常溫下將配對動(dòng)物左右后肢未經(jīng)處理的跟腱相互移植 （異體組）．跟腱移植4周后，進(jìn)行細(xì)胞免疫水平測定（結(jié)果如表所示），以確定低溫處理對同種異體跟腱移植時(shí)免疫排斥反應(yīng)的影響，請回答下列問題：
組別淋巴細(xì)胞死亡率（%）吞噬細(xì)胞吞噬百分率（% ）淋巴細(xì)胞增殖能力
C組21.2963.940.18
D組67.6872.940.28
E組14.5758.240.15
F組81.0085.380.38
（1）該實(shí)驗(yàn)的對照組為E組、F組，題中A組跟腱移植給C組的處理過程是將A組新西蘭兔的跟腱切下，經(jīng)無菌處理后放入-80℃環(huán)境中，一段時(shí)間后取出，待其恢復(fù)常溫狀態(tài)后移植于C組兔的左右后肢．
（2）分析上表數(shù)據(jù)可以看出，F(xiàn)組免疫排斥反應(yīng)最強(qiáng)．與E組相比，F(xiàn)組淋巴細(xì)胞的增殖能力顯著增強(qiáng)的原因可能是F組中移植的異體跟腱作為（外來）抗原（或“非己”成分）促進(jìn)淋巴細(xì)胞增殖分化．
（3）依據(jù)上表數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢缘贸龅慕Y(jié)論為①低溫處理能降低異體移植的免疫排斥反應(yīng)；②深低溫處理對免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強(qiáng)．低溫處理的異體移植組，淋巴細(xì)胞增殖能力下降的原因可能是低溫影響了有絲分裂間期相關(guān)酶的活性，主要影響了DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程，從而抑制了淋巴細(xì)胞的有絲分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題，人類的囊性纖維病為單基因遺傳病，大多數(shù)的患者是由CFTR基因缺陷引起的．其病因圖解如圖甲，圖乙為當(dāng)?shù)剡z傳病調(diào)查獲得的一個(gè)囊性纖維病家族系譜圖．已知某地區(qū)正常人群中有$\frac{1}{22}$攜帶有囊性纖維病的致病基因，Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲，但父母表現(xiàn)正常．
（1）DNA中堿基的排列順序是遺傳信息，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段．
（2）如圖甲所示，70%的囊性纖維病患者是由于CFTR基因①缺失3個(gè)堿基，由此圖病因分析可見基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．
（3）圖乙中Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是$\frac{1}{132}$，Ⅱ3和Ⅱ4的子女同時(shí)患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是$\frac{1}{32}$．

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