【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）下列分析錯誤的是

A. 滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水，氣泡速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中

【答案】D

【解析】

酵母菌進行無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果，A正確；分析題圖可知，試管中加水的目的是排出空氣，制造無氧環(huán)境，B正確；試管中的水換成冷水，溫度下降，酶活性降低，細胞呼吸的速率減慢，氣泡釋放的速度下降，C正確；被分解的葡萄糖中的能量，一部分釋放出來，另一部存留在酒精中，釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少部分轉移到ATP中，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設計了以下實驗方案。請分析后回答下列問題：

(1)該實驗中，pH屬于____變量，所以三支試管的pH應____，

(2)探究胃蛋白酶活性的觀測指標是____。．

(3)如將實驗的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認為是否科學？____（填“是”或“否”），理由是 ____。

(4)若某同學直接選用雙縮脲試劑來檢測實驗結果，你認為是否合理？____（填“是”或“否”），理由是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】茶葉有降壓、提神和保健等功效。某科研人員在晴朗夏季的一天中探究茶樹凈光合速率和胞間CO2濃度的日變化規(guī)律,結果如下圖。請據(jù)圖回答下列問題。

凈光合速率與胞間CO2濃度日變化

(1)圖中曲線表示凈光合速率的是_____(填“實線”或“虛線”)。從胞間CO2濃度分析,與12時相比,14時葉肉細胞中C3含量____(填“高”或“低”)。

(2)茶樹在中午時分會出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象。從圖中的曲線分析,主要原因是氣溫升高,植物水分蒸騰增大，導致氣孔________(填“部分關閉”或“全部關閉”)，從而導致胞間CO2濃度降低。

(3)研究CO2在植物體內(nèi)的轉移途徑時，采用的方法是______法，CO2中的氧經(jīng)光合作用和有氧呼吸后轉移到終產(chǎn)物______中。

(4)由于茶樹光合“午休”影響產(chǎn)量，為減緩光合“午休”，該科研人員打算間種高莖玉米。請設計實驗進行探究。(間作是指在同一田地上于同一生長期內(nèi)，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。)

①該實驗的目的是______________________。

②該實驗的自變量是_____________。該實驗因變量檢測的時間是_____。

③檢測凈光合速率與胞間CO2濃度，若_____________________,說明科研人員的研究達到預期目的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器。某同學用放射性元素標記某種氨基酸，追蹤圖甲過程中不同時間放射性元素在細胞部分結構中的分布情況 ，如圖乙所示。下列說法錯誤的是

A. 圖甲中①、②、③分別表示內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B. 在圖甲中③為雙層膜結構

C. 若圖乙中曲線l表示圖甲中①的放射性顆粒分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律，則圖乙中的曲線2可表示圖甲中②的放射性顆粒分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律

D. 圖甲中的過程在原核細胞中也可以進行

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【題目】百合以氣孔白天關閉、夜間開放的特殊方式適應高溫干旱環(huán)境。下面為百合葉肉細胞內(nèi)的部分代謝示意圖，據(jù)圖分析錯誤的是(　　)

A. 圖中B物質可能是葡萄糖 B. 線粒體和細胞質基質均能產(chǎn)生CO2

C. PEP、RuBP均能與CO2結合 D. 夜間細胞液pH可能會下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性，某同學選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片，分別測定其凈光合速率，結果如圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）從圖可知，A葉片是樹冠__________（填“上層”或“下層”）的葉片，判斷依據(jù)是_______________.

（2）光照強度達到一定數(shù)值時，A葉片的凈光合速率開始下降，但測得放氧速率不變，則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的_________反應受到抑制。在光照強度為零時，產(chǎn)生ATP的場所是_______________________。

（3）若要比較A、B兩種新鮮葉片中葉綠素的含量，在提取葉綠素過程中，常用的有機溶劑是____________。在提取葉綠素的過程中加入碳酸鈣的目的是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強度的關系（最適溫度、CO2濃度為0.03%）。在B點時改變某條件，曲線變?yōu)棰�。下列分析合理的�?/span>

A. 與B點相比，A點葉綠體中的C5含量較高

B. 在B點時，升高溫度導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>

C. 制約A點光合作用的因素主要是CO2濃度

D. 若植物缺鎂，則C點對應的光合作用速率下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察植物細胞質壁分離和復原的實驗中，某同學取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細胞制成臨時裝片，所用試劑有滴加了紅墨水的質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、蒸餾水等. 實驗過程中所觀察到如圖所示的圖像。有關實驗結果及分析正確的是

A.該圖所示細胞一定正在發(fā)生質壁分離，4內(nèi)液體為紅色

B.細胞不再發(fā)生質壁分離，1中充滿了無色的外界溶液

C.細胞質壁分離過程中，紅色部分逐漸縮小，顏色逐漸加深

D.若將圖示細胞放于蒸餾水中不能發(fā)生質壁分離復原現(xiàn)象，說明細胞已死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當環(huán)境溫度達到40℃時，人體散熱的有效途徑是（ ）
A.傳導
B.對流
C.輻射
D.出汗

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