在生物體內(nèi)含量很少，但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素是（　�。�
A、Fe、Mn、Zn、Mg
B、Zn、Cu、B、Mn
C、Zn、Cu、Mn、Ca
D、K、Mn、Cu、Mo
考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：組成細(xì)胞的必須元素有大量元素和微量元素，大量元素有C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，；微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．
解答： 解：在生物體內(nèi)含量很少，但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素是微量運(yùn)輸．
A、Mg屬于大量元素，A錯(cuò)誤；
B、Zn、Cu、B、Mn都屬于微量元素，B正確；
C、Ca屬于大量元素，C錯(cuò)誤；
D、K屬于大量元素，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是大量元素和微量元素的種類，對(duì)于大量元素和微量元素的種類的記憶是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于測(cè)交的說法，不正確的是（　�。�
A、F1×隱性類型個(gè)體→測(cè)F1基因型
B、通過測(cè)定F1的基因組成來驗(yàn)證對(duì)分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性
C、根據(jù)F1×隱性類型個(gè)體→所得后代表現(xiàn)型及其分離比，反向推知F1的基因型
D、測(cè)交時(shí)，與F1雜交的另一親本無特殊限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞骨架的敘述正確的是（　　）
①主要成分是蛋白質(zhì)          
②維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性
③僅分布于動(dòng)物細(xì)胞中        
④與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化等生命活動(dòng)有關(guān)．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

用高濃度的尿素作為溶劑處理從細(xì)胞中分離純化的蛋白質(zhì)，可使其失去天然構(gòu)象變?yōu)樗缮㈦逆湥ǚQ為“變性”）；除去尿素后，蛋白質(zhì)又可以自發(fā)地恢復(fù)原來的空間結(jié)構(gòu)（稱為“復(fù)性”），且蛋白質(zhì)分子越小復(fù)性效果越好．這說明（　�。�
A、尿素與肽酶的作用結(jié)果相似
B、氨基酸數(shù)量會(huì)影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
C、蛋白質(zhì)在尿素中的溶解度低
D、雙縮脲試劑可以鑒定該反應(yīng)是否完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)“①ATP→ADP+Pi+能量”、“②ADP+Pi+能量→ATP”的反應(yīng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、①、②反應(yīng)過程分別表示能量的釋放利用和儲(chǔ)存過程
B、所有生物體內(nèi)的②過程所需要的能量都來自呼吸作用
C、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)，ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)
D、①反應(yīng)中的“能量”一般不能用于推動(dòng)②反應(yīng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

在初生演替過程中，苔蘚能夠取代地衣的原因是?（　　）
A、地衣階段為苔蘚的生長(zhǎng)提供了有機(jī)物?
B、苔蘚比地衣長(zhǎng)得高，在與地衣爭(zhēng)奪陽光的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)?
C、苔蘚的生長(zhǎng)比地衣快?
D、苔蘚能夠忍受極端干旱的環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

采用如圖所示的方法獲得純合高蔓抗病番茄植株（兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳）．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高
B、過程②取的花藥培養(yǎng)而成的單倍體無法表現(xiàn)細(xì)胞全能性
C、過程③利用到了植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D、圖中④篩選過程可改變抗病基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折．下列說法正確的是（　　）
A、德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
B、細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性
C、德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”
D、細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖．下列分析不正確的是（　�。�
A、毛細(xì)血管壁細(xì)胞的細(xì)胞外液是①和②
B、乙酰膽堿可以存在于②中
C、①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)
D、①、②、③、④共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境

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