長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),機(jī)體會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸等.此時(shí)血液pH的變化趨勢(shì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是( 。
A、降低、Na2CO3
B、升高、H2CO3
C、升高、NaHCO3
D、降低、NaHCO3
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:血液的pH通常在7.35~7.45之間,變化范圍很小.原因是血漿中含有HCO3-、HPO42-等離子,可起到緩沖作用.
解答: 解:在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)或進(jìn)入高原等缺氧條件下,人體部分細(xì)胞會(huì)通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酸性物質(zhì):乳酸,乳酸進(jìn)入血液后會(huì)引起pH的略微下降,起緩沖作用的物質(zhì)主要是血漿中的NaHCO3
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查人無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物及人體中的酸堿緩沖物質(zhì),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)血漿pH調(diào)節(jié)的過(guò)程的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

成人體內(nèi)絕大多數(shù)處于分化終端的各種細(xì)胞( 。
A、DNA相同
B、RNA相同
C、細(xì)胞器的數(shù)量相同
D、蛋白質(zhì)的種類相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示的是硅藻和一些非生物因素隨季節(jié)的變化,數(shù)據(jù)來(lái)自北溫帶海洋的上層,以下哪項(xiàng)對(duì)圖的解釋是正確的( 。
A、提高光照強(qiáng)度破壞了硅藻
B、硅藻數(shù)量增加會(huì)降低硝酸鹽的含量
C、提高光照強(qiáng)度增加了分解者的活力,其結(jié)果使養(yǎng)分降低
D、硅藻數(shù)量下降導(dǎo)致養(yǎng)分的降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酶促反應(yīng)速度與酶濃度成正比的條件是( 。
A、底物被酶飽和
B、反應(yīng)速度達(dá)到最大
C、酶濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于底物濃度
D、底物濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于酶濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié),抗利尿激素的分泌沒(méi)有反饋調(diào)節(jié).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì),決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性.當(dāng)基因B存在時(shí),豌豆素的產(chǎn)生受到抑制.已知A和a、B和b兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.現(xiàn)用兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn):

(1)親本中品系甲和品系乙的基因型分別為
 
、
 

(2)為鑒別Ⅱ組F2中不能產(chǎn)生豌豆素豌豆的基因型,可取該豌豆進(jìn)行自交,若后代全為不能產(chǎn)生豌豆素的植株,則其基因型為
 
,該基因型植物占F2中不能產(chǎn)生豌豆素豌豆的比例為
 

(3)如果用品系甲和品系乙進(jìn)行雜交,F(xiàn)1
 
(填“能”或“不能”)產(chǎn)生豌豆素,F(xiàn)2中能產(chǎn)生豌豆素的植株所占比例約為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

紫花苜蓿因?yàn)榭梢宰鳛轱暳隙粡V泛栽種.紫花苜蓿的豆莢和種子早期呈綠色,研究者經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)它們含有葉綠素a,且含量隨著種子的成熟逐漸下降.請(qǐng)回答:
(1)紫花苜蓿花瓣的顏色是由
 
中的色素決定的.測(cè)定葉綠素a含量前要先制備色素提取液,方法是:將待測(cè)器官剪碎,放入研缽中,加入少許二氧化硅和
 
,再加入適量
 
進(jìn)行充分研磨,過(guò)濾可獲得色素提取液.
(2)紫花苜蓿早期豆莢和種子含有的葉綠素a分布于細(xì)胞的
 
,研究者還在早期豆莢和種子中檢測(cè)到了固定CO2的酶,該酶參與的生理過(guò)程是
 
(填反應(yīng)式).
(3)紫花苜蓿的豆莢和種子早期能進(jìn)行光合作用,有助于種子
 
.研究得到紫花苜蓿種子生長(zhǎng)期、成熟期,豆莢和葉片光合產(chǎn)物分配到種子的相對(duì)比例(CR),如右圖所示.
據(jù)圖可知,在種子生長(zhǎng)期,將自身制造的有機(jī)物更多地分配到種子的器官是
 
.在種子成熟期,豆莢對(duì)種子的CR下降,其原因之一是種子對(duì)光合產(chǎn)物的需求減少,導(dǎo)致豆莢光合產(chǎn)物的
 
量降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“S”型曲線和”J”型曲線是反映種群增長(zhǎng)的數(shù)字模型,下列不屬于”J”型曲線形成條件的是( 。
A、食物(養(yǎng)料)充足
B、沒(méi)有敵害
C、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)
D、資源、空間有限

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

黃色圓粒豌豆(YyRr)和黃色皺粒(Yyrr)雜交,后代中能穩(wěn)定遺傳的占( 。
A、
1
16
B、
1
4
C、
1
8
D、
3
16

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