下圖為C、H、0、N、P等元素構(gòu)成化合物甲、乙、丁及結(jié)構(gòu)丙的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 若基因在結(jié)構(gòu)丙上呈線性排列，則甲的單體用雙縮脲試劑檢測(cè)呈紫色

B. 若丁是真核細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則其合成場(chǎng)所為一種具膜的細(xì)胞器

C. 若丙是原核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所，則乙徹底水解產(chǎn)物有6種

D. 若丙是一種生物膜，則其功能與膜上甲的種類和數(shù)量有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)染色體是10條，其中染色體中的DNA用32P標(biāo)記。將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中讓其進(jìn)行有絲分裂，則在其有絲分裂的后期，細(xì)胞中含有標(biāo)記的染色體數(shù)為

A. 5條 B. 10條 C. 20條 D. 40條

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)以種群和群落為研究對(duì)象的表述，不正確的是（ ）

A. 初生演替和次生演替的最終階段都是森林，只是用時(shí)不同

B. 種間競(jìng)爭(zhēng)和外來物種的入侵是影響生物進(jìn)化的因素

C. 一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群，但一個(gè)種群只含有一個(gè)物種

D. 種群是生物進(jìn)化的單位，也是繁殖的單位

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說法，錯(cuò)誤的是

A. 葉綠素的元素組成中一定含有鎂和氮

B. ADP脫去一個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為合成DNA的原料

C. 某蛋白質(zhì)分子獨(dú)特的螺旋結(jié)構(gòu)決定了其具有特定的功能

D. 與相同質(zhì)量的糖類相比，脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶一中高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙、丙、丁為神經(jīng)系統(tǒng)的相關(guān)組成，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖甲A、B表明突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突等相接觸，共同形成突觸

B. 圖乙中⑤的本質(zhì)為組織液，如果⑤中Na+濃度增加，則⑥興奮時(shí)動(dòng)作電位增大

C. 在圖丙中c處給予適宜強(qiáng)度刺激（bc=cd)，則b處檢測(cè)到膜外電位由正變?yōu)樨?fù)比d、e 要更快，且a處不能檢測(cè)到電位變化

D. 刺激圖丁中a與神經(jīng)中樞之間的傳入神經(jīng)，可驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上能雙向傳導(dǎo)，而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市高考?jí)狠S卷 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

北京地區(qū)種植的大白菜于秋末冬初收獲（在立冬日砍收白菜）。人們發(fā)現(xiàn)，收獲的大白菜外部葉片鈣元素含量大大高于菜心，菜心的氮元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于外部葉片。而肥沃的菜園土富含各種礦質(zhì)營養(yǎng)，對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是( )

①大白菜生長后期的氣溫偏低

②氮肥的施用量偏高，鈣肥的施用量偏少

③白菜生長后期的蒸騰作用下降，嚴(yán)重影響到礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收與轉(zhuǎn)運(yùn)

④鈣在植物體內(nèi)不能被重復(fù)利用，因?yàn)槠湫纬傻幕衔锵喈?dāng)穩(wěn)定

⑤可以預(yù)測(cè)，該白菜必然會(huì)表現(xiàn)缺鈣的癥狀，且這些癥狀首先在菜心出現(xiàn)

A. 只有①④ B. 只有①②③ C. 只有①②③④ D. ①～⑤全部

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三第七次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水楊酸（SA）是一種植物激素，在植物受到病原微生物侵染后，可誘導(dǎo)相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，提高植物的抗病能力。科研人員分別對(duì)YTA、YTB兩個(gè)品系水稻幼苗施用一定濃度的SA，并測(cè)定葉片中蛋白質(zhì)含量，結(jié)果如下圖，回答下列問題：

（1）SA可作為信號(hào)分子，通過調(diào)節(jié)___________，使相關(guān)蛋白質(zhì)含量增加，提高水稻幼苗的抗病能力。

（2）實(shí)驗(yàn)表明，各濃度的SA對(duì)YTA品系幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有________作用，其中________濃度的作用效果最為顯著。

（3）在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi)，________品系對(duì)SA的濃度變化更敏感。

（4）據(jù)圖分析，在外源施用SA時(shí)，除了要注意施用濃度外，還應(yīng)注意__________，以便達(dá)到最佳的施用效果。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于基因運(yùn)載體所必須具有的條件是 ( )

①具有某些標(biāo)志基因

②具有環(huán)狀的DNA分子

③能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

④具有多種限制性內(nèi)切酶

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省湖州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 分裂間期已加倍的中心體分開分別移向細(xì)胞兩極

B. 具膜小泡在有絲分裂的整個(gè)過程中幾乎都可看到

C. 中期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期

D. 末期可能觀察到部分細(xì)胞在中央的“赤道面”上向內(nèi)凹陷，形成環(huán)溝

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