【題目】生長素類似物在生產(chǎn)實踐中通常不會用于

A. 解除頂端優(yōu)勢 B. 培育無子番茄 C. 促進插條生根 D. 疏花疏果

【答案】A

【解析】

本題考查生長素的生理作用，考查對生長素生理作用的理解。明確頂端優(yōu)勢原理和生長素的生理作用是解答本題的關鍵。

頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素通過極性運輸向下運輸，使側芽處生長素濃度較高，抑制了側芽的生長，不能通過施加生長素類似物解除頂端優(yōu)勢，A項符合題意；生長素可以促進果實發(fā)育，用生長素類似物涂抹未授粉的花蕾，可獲得無子番茄；生長素可促進插枝生根；較高濃度的生長素可用于疏花疏果，B項、C項、D項不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】花生種子中含有豐富的脂肪，是檢測生物組織中脂肪的好材料．請分析回答下列問題：
（1）脂肪的檢測有兩種方法，方法一是使用花生子葉的切片，方法二是使用花生子葉的組織樣液，其中需要在顯微鏡下觀察的是方法 ． 對花生子葉切片使用進行染色，染色后需要使用50%的酒精，其作用是 ．
（2）花生種子萌發(fā)過程中鮮重顯著增加，增加的物質(zhì)主要是 ， 但在花生種子萌發(fā)過程中干重顯著減少，原因是 ．
（3）某研究小組利用花生種子探究光照和黑暗條件對花生幼苗生長的影響，實驗結果如圖所示：

①該實驗的自變量是 ． 圖中結果顯示，黑暗對幼苗的生長有作用．
②正常情況下，光照組在笫10天后，幼苗體內(nèi)有機物含量的變化情況是 ， 這是由于此時 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中某些生理過程，下列說法正確的是（　　）

A.①表示酶，①與②的移動方向相同
B.圖1中核糖核苷酸之間通過氫鍵連接
C.圖示過程中均存在堿基互補配對，但配對方式不完全相同
D.圖2中多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】頂端優(yōu)勢是由于

A. 頂芽生長素濃度過高，生長受抑制 B. 側芽生長素濃度過高，生長受抑制

C. 頂芽與側芽生長素濃度相等 D. 頂芽生長素濃度大于側芽濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[B]_____的組成單位是_____。構成細胞膜基本支架的結構是[]_______________。

（2）與細胞膜的識別功能有關的結構是[________________。

（3）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有_____性，這是因為____________________________。

（4）不同細胞的細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上的哪些結構的不同？______（填寫標號）。

（5）細胞膜的外側是_____（M、N）側，判斷的依據(jù)是_____________________________。

（6）該種細胞膜的結構模型被稱為______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油漆化工廠污水處理凈化池的池泥富含植物生長所需營養(yǎng)成分，但其中苯等有機物污染物含量通常較高．為研究池泥是否會對土壤及植被帶來二次污染，某生物小組結合生態(tài)缸（如圖所示）的制作開展了下列三組實驗．

（1）將浮萍、小魚放在水中，狗牙根草幼苗、蚯蚓與蝸牛移到上圖高出水面處．在室內(nèi)要維持生態(tài)缸生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉，在設計時要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級生物之間的 ．
（2）生態(tài)缸中，微生物、浮萍藻類、浮游動物、浮萍、狗牙根草、小魚、蚯蚓和蝸牛等共同組成了一個 ． 浮萍和狗牙根草是否存在競爭關系？（填“是”或“否”）
（3）實驗結果見表：

測定項目

甲缸

乙缸

丙缸

土壤中苯含量（μg/kg）

227

1079

465

狗牙根草中葉綠素含量（mg/kg）

1.7

2.2

2.6

狗牙根草每缸干重（g）

2.7

3.2

3.9

狗牙根草中苯含量（μg/kg）

101

651

128

上述實驗數(shù)據(jù)說明： ． 從而促進狗牙根草生長． ， 從而降低苯二次污染的風險．由此可見，秸稈炭化既利于池泥改良利用又減輕二次污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點，c點所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。如圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是 (　)

A. 興奮的產(chǎn)生與膜對Na＋的通透性改變有關

B. 被損傷的部位c點的膜外電位為負電位

C. 興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉

D. 結果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）科學研究的很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這證明組成細胞膜的主要成分中有[甲]______________。從功能上來說，它是一層______________膜。

（2）金槍魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，金槍魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>______________。

（3）性腺細胞分泌性激素應是圖中編號______________代表的運輸方式。

（4）物質(zhì)通過細胞膜與膜的流動性有密切關系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個細胞在37 ℃條件下融合并培養(yǎng)，40 min后，融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。

①有人認為該實驗不夠嚴密，其原因是缺少___________實驗。

②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結果，還可以通過比較______________________來判斷實驗結果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個細胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時期的是（　 �。�

A. DNA分子的復制和染色體數(shù)目加倍

B. 染色單體形成和細胞板的出現(xiàn)

C. 著絲點的分裂和整齊排列在赤道板上

D. 核膜的溶解和紡錘體的形成

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