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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、40℃為該酶的最適溫度 |
B、40℃不是該酶的最適溫度 |
C、40℃酶活性最高 |
D、不能確定該酶的最適溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
步驟 | 主要操作 | 目的 | |
A | 解離 | 用純鹽酸處理根尖 | 使根尖組織中的細(xì)胞相互分離 |
B | 漂洗 | 用清水洗去解離液 | 防止解離過(guò)度,便于染色 |
C | 染色 | 用龍膽紫溶液處理材料 | 使染色體著色 |
D | 制片 | 用鑷子尖弄碎根尖后再蓋蓋玻片 | 使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),有利于觀察 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④⑤ | B、①③⑥ |
C、②③⑥ | D、②③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成酶的基本單位是氨基酸 |
B、溫度和pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)導(dǎo)致酶失去活性 |
C、不是所有的酶都是分泌蛋白 |
D、增加酶的濃度會(huì)使生成物的量增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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