大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類.研究小組嘗試對大菱鲆的生長和消化道中蛋白酶的活性進行探究.

(1)從資料了解到,18℃時,在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位的蛋白酶活性如圖1.據(jù)圖1可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶中催化效率最高的是
 

(2)資料表明,大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15~18℃之間.
研究小組假設(shè):“大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18℃間”.研究人員設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的四個溫度,探究三種蛋白酶的最適溫度.
①胃蛋白酶實驗組的pH應(yīng)控制在
 
,胃蛋白酶隨食糜進入腸道后,其活性會
 

②為了控制溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于
 
中以保持恒溫.
③實驗結(jié)果如圖2,據(jù)此圖能否確認(rèn)研究小組的假設(shè)成立?
 

(3)探究“過飽和溶氧是否影響大菱鲆的生長”.
①假設(shè):
 

②參照數(shù)據(jù):正常溶氧水平為7.0mg/L;通過向水體充入空氣,可使水體達到過飽和溶氧水平12mg/L以上.
③設(shè)置三個組,水體的溶氧水平分別是:甲組為12mg/L,乙組為14mg/L,丙組為7.0mg/L.本實驗中的實驗組是
 

④控制無關(guān)變量:為防止水體中可變因素對實驗結(jié)果造成影響,除了控制鹽度、PH、壓強、水量之外,還需要控制的另一個重要變量是
 
考點:酶在代謝中的作用的綜合,酶的特性
專題:
分析:本題主要考查酶的知識.
1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍.
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng).
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.
解答: 解:(1)據(jù)圖1可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶中催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶.
(2)①胃蛋白酶的最適pH是2,故胃蛋白酶實驗組的pH應(yīng)控制在2.小腸內(nèi)的pH偏堿性,故胃蛋白酶隨食糜進入腸道后,其活性會降低甚至喪失.
②為了控制溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于水浴中以保持恒溫.
③從圖2實驗結(jié)果看出,溫度大于18℃時,大菱鲆蛋白酶催化效率可能會繼續(xù)升高.因此據(jù)此圖不能確認(rèn)研究小組的假設(shè)(大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18℃間)成立.
(3)①根據(jù)探究的目的“過飽和溶氧是否影響大菱鲆的生長”,可以假設(shè):過飽和溶氧會影響大菱鲆的生長或過飽和溶氧不影響大菱鲆的生長.
③正常溶氧水平為7.0mg/L,故丙組為7.0mg/L屬于對照組.甲組12mg/L和乙組14mg/L屬于實驗組.
④為防止水體中可變因素對實驗結(jié)果造成影響,需控制無關(guān)變量.除了控制鹽度、PH、壓強、水量之外,還需要控制的另一個重要變量是溫度(水溫).
故答案為:
(1)幽門盲囊蛋白酶
(2)①2       降低甚至喪失(或逐漸降低直到失活)
②水浴    
③不能(或不能確認(rèn))
(3)①過飽和溶氧會影響大菱鲆的生長(或過飽和溶氧不影響大菱鲆的生長.言之有理的其他答案,也可得分.)
③甲組和乙組(或溶氧水平為12mg/L、溶氧水平為14mg/L)
④溫度(水溫)
點評:本題結(jié)合實驗過程,考查探究影響酶活性的因素,首先要求考生掌握影響酶活性的主要因素;其次要求考生掌握實驗設(shè)計的原則(對照原則和單一變量原則),能運用所學(xué)知識和觀點,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷和得出正確結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A、細胞外液滲透壓主要取決于Na+和Cl-
B、氧進入血液的紅細胞中,故其可視為內(nèi)環(huán)境的成分
C、pH的調(diào)節(jié)只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn)
D、病原微生物侵人人體后對內(nèi)環(huán)境的影響不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來我國部分省市出現(xiàn)人感染H7N9,但還沒出現(xiàn)人際間傳染.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是(  )
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B、漿細胞進行分裂并分泌抗體
C、T細胞合成并分泌淋巴因子
D、B細胞增殖分化形成記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國創(chuàng)建出如圖的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,請回答.
(1)圖中有
 
條食物鏈,福壽螺與線蟲的種間關(guān)系是
 
.該生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分通過
 
緊密聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體.
(2)利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動的角度看,其目的是
 

(3)鴨子與稻飛虱能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應(yīng),這說明信息傳遞具有
 
的作用.
(4)微藻能合成大量油脂而被用于提煉“生物柴油”,被認(rèn)為是解決能源危機的理想出路 之一,這體現(xiàn)生物多樣性的
 
價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是表示某種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對數(shù)量變化的曲線圖.據(jù)此回答下面的問題.(注:圖中橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例.)

(1)圖中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線
 

(2)圖中0~8時期表示細胞的
 
分裂過程.8處發(fā)生的生理過程是
 
,8~13表示細胞的
 
分裂過程.
(3)細胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是
 
 

(4)若生物體細胞中染色體數(shù)為20條則一個細胞核中的DNA分子數(shù)在1~4時期為
 
個.
(5)著絲點分裂分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的
 
處進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、圖①由甲轉(zhuǎn)換到乙時,視野中所觀察到的細胞數(shù)目減少
B、圖②兩個胚芽鞘在單側(cè)光照射下將彎向同一方向
C、圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細胞液濃度要小于外界溶液濃度
D、圖④是在缺鎂培養(yǎng)液中,長期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表示二倍體和多倍體植物雜交的結(jié)果,其中錯誤的是(  )
A、二倍體×二倍體→二倍體
B、三倍體×三倍體→三倍體
C、二倍體×六倍體→四倍體
D、二倍體×四倍體→三倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的方法中不準(zhǔn)確的是(  )
A、分離細胞中各種細胞器常用的方法是差速離心法
B、采用同位素標(biāo)記法研究與分泌蛋白形成有關(guān)的細胞器
C、研究細胞核在遺傳中的作用可采用細胞核移植方法
D、模型的形式很多,真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于數(shù)學(xué)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對生物學(xué)中幾個關(guān)于“效率”的敘述,正確的是( 。
A、卵細胞體積大,細胞質(zhì)中營養(yǎng)物質(zhì)豐富,提高了物質(zhì)運輸?shù)男?/span>
B、提高反應(yīng)的溫度一定能提高酶的催化效率
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量多級利用效率

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