（10分）棉鈴蟲是嚴重危害棉花的害蟲，我國科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白可致死棉鈴蟲，我國科學(xué)工作者將該基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)并成功表達。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花就會死亡，所以該棉花在1998年推廣后，取得了很好的經(jīng)濟效益。請據(jù)此回答：

（1）這種棉花的抗蟲來源屬于可遺傳變異的                    。

（2）“該基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)并成功表達”的含義：                                        （2分）

（3）蘇云金芽孢桿菌的DNA之所以能夠整合到棉花的DNA上，是因為                          ，棉花細胞能合成毒蛋白，這說明不同生物共用同一套             。

（4）上述過程也證明了DNA是                                                   。

（5）上述棉花的培育利用的是        的原理，該項工作的完成需要         、        、        三種工具。

（1）基因重組

（2）毒蛋白基因與棉花的DNA重組在一起，并通過轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生毒蛋白（2分）

（3）不同生物的基因結(jié)構(gòu)具有相似性；密碼子

（4）遺傳物質(zhì)

（5）基因工程；限制酶；DNA連接酶；運載體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

棉鈴蟲是一種嚴重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而此毒蛋白對人畜無害。通過基因工程的方法，我國已將該毒蛋白基因移入棉株細胞內(nèi)并實現(xiàn)成功表達，由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會死亡。所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟效益。請根據(jù)上述材料完成下列問題：

（1）害蟲在噴灑農(nóng)藥進行化學(xué)防治后抗藥性增強是　　　　　　　　　　　的結(jié)果。

（2）毒蛋白對人畜無害，但能使棉鈴蟲致死，從蛋白質(zhì)的特性看，蛋白質(zhì)具有　　　性。

（3）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抵抗害蟲的遺傳信息表達過程可以表示為　　　　　　　　　。

（4）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的抗蟲變異，屬于可遺傳變異類型中的　　　　　　　　　。

（5）該項科技成果在環(huán)境保護上的重要作用是　　　　　　　　　　　　　　　。

（6）科學(xué)家預(yù)言，此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此種現(xiàn)象來源于　                。

（7）題中“毒蛋白基因移入棉花植株內(nèi)并實現(xiàn)成功表達”中的“成功表達”含義是指　                                               。

（8）與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點是　                              。

（9）在培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的基因操作中，所用的基因的“剪刀”是　　　　　　，基因的“針線”是　　　　　，基因的“運載工具”是　　　　　　　　。

（10）轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利有弊，請各舉一例加以說明：

有利方面：　                     。

有害方面：　                     。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高二上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型：綜合題

棉鈴蟲是一種嚴重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而這種毒蛋白對人畜無害。通過基因工程方法，我國已將蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并成功表達。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會造成死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟效益。請根據(jù)上述材料回答下列問題：                                
(1)利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲屬于生物防治，它突出的優(yōu)點是___________________。
(2)轉(zhuǎn)基因棉花的抗蟲變異來源，屬于可遺傳變異類型中的_________________。
(3)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是_____，此工具主要存在于微生物中，其特點     。
(4)蘇云金芽孢桿菌一個DNA分子上有許多基因，獲得抗蟲基因常采用的方法是“鳥槍法”。具體做法是：用__________酶將蘇云金芽孢桿菌的________切成許多片段，然后將這些片段分別載入運載體，再通過運載體轉(zhuǎn)入不同的受體細胞，讓它們在各個受體細胞中大量
__________，從中找出含有目的基因的細胞，再用一定的方法把帶有___________的DNA片段分離出來。
(5)進行基因操作一般要經(jīng)過的四個步驟是_________________________、________________________、_______________________、_______________________。

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科目：高中生物 來源：2014屆度陜西省岐山縣高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下述材料，回答下列問題：

棉鈴蟲是一種嚴重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌  ，它能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死。而此毒蛋白對人畜無害。通過基因工程的方法，我國已將毒蛋白基因移入棉株細胞內(nèi)并實現(xiàn)成功表達。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已經(jīng)取得了很好的經(jīng)濟效益。

（1）害蟲在噴灑農(nóng)藥進行化學(xué)防治后抗藥性增強是_________的結(jié)果。

（2）毒蛋白對人畜無害，但那使棉鈴蟲致死，從蛋白質(zhì)特性看，蛋白質(zhì)具有_______________性。

（3）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抵抗害蟲的遺傳信息表達過程可以表示為_________。

（4）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的抗蟲變異，屬于可遺傳變異類型中的 _________。

（5）該項成果在環(huán)境保護上的作用是__________________________。

（6）科學(xué)家預(yù)言，該棉花獨立種植若干代后，也將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此現(xiàn)象來源于_____________________。

（7）題中“毒蛋白基因移入棉株細胞內(nèi)并實現(xiàn)成功表達”中的“成功表達”含義是指____________________。

（8）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程培育新品種的主要優(yōu)點是_________________________。

（9）在該工程操作中，所用基因的“剪刀”是___________________,基因的“針線”是______________，基因的“運載工具”是_________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省高二上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型：綜合題

棉鈴蟲是一種嚴重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而這種毒蛋白對人畜無害。通過基因工程方法，我國已將蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并成功表達。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會造成死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟效益。請根據(jù)上述材料回答下列問題：                        

(1)利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲屬于生物防治，它突出的優(yōu)點是___________________。

(2)轉(zhuǎn)基因棉花的抗蟲變異來源，屬于可遺傳變異類型中的_________________。

(3)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是_____，此工具主要存在于微生物中，其特點      。

(4)蘇云金芽孢桿菌一個DNA分子上有許多基因，獲得抗蟲基因常采用的方法是“鳥槍法”。具體做法是：用__________酶將蘇云金芽孢桿菌的________切成許多片段，然后將這些片段分別載入運載體，再通過運載體轉(zhuǎn)入不同的受體細胞，讓它們在各個受體細胞中大量

__________，從中找出含有目的基因的細胞，再用一定的方法把帶有___________的DNA片段分離出來。

(5)進行基因操作一般要經(jīng)過的四個步驟是_________________________、________________________、_______________________、_______________________。

 

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