【題目】當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會(huì)釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)白天會(huì)吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會(huì)驅(qū)趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片),如下圖所示。試回答:
(1)甲種蛾幼蟲與天敵的種間關(guān)系是 。
(2)甲種蛾幼蟲與煙草的種間關(guān)系是 。
(3)甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關(guān)系是 。
(4)寫出圖中所示生物的食物鏈: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中的DNA分子含量為4M,則其同種動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞的DNA 分子含量和體細(xì)胞的核DNA分子含量分別為
A.8M和8M B.8M和4M C.4M和4M D.4M和2M
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)囊泡膜的主要成分是 。細(xì)胞代謝的控制中心是[ ] 。
(2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)高爾基體,并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是 。
(3)成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖丙是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片。植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是 ,圖丙 (屬于或不屬于)物理模型。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅱ-1家庭無乙病患病史。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲病遺傳方式為___________,乙病的遺傳方式是_______。Ⅱ-5的基因型為__________;
(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-4想再生一個(gè)孩子,從已學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)推測(cè),所生小孩患一種病的概率為__________,不患病的概率為_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.飯后血糖升高時(shí),人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌
B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程
C.人在寒冷的條件下,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加
D.如果感受器、A、神經(jīng)系統(tǒng)、C和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧,則效應(yīng)器為圖中效應(yīng)器或靶器官
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是
A. 生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸
B. 質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散
C. 肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
D. 活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為哺乳動(dòng)物的某組織,據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )
A.肌肉細(xì)胞缺氧時(shí),③的pH會(huì)降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,③的pH會(huì)維持相對(duì)恒定
B.③與⑤相比,③中含有蛋白質(zhì)更多
C.②中的氧氣到達(dá)④至少需要經(jīng)過3層膜,②處的氧氣濃度高于④處
D.②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會(huì)引起③pH的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】埃博拉病毒(EV)引起的埃博拉出血熱是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱。下圖表示EV感染人體后,效應(yīng)T細(xì)胞釋放一種插入到靶細(xì)胞膜上的成孔蛋內(nèi)(穿孔素),促使靶細(xì)胞裂解的過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)EV表面的糖蛋白(EV—GP)可作為___________刺激機(jī)體產(chǎn)生________性免疫反應(yīng)。
(2)由圖可知,效應(yīng)T細(xì)胞通過_________方式釋放穿孔素,進(jìn)入組織液的穿孔素可促進(jìn)Na+內(nèi)流改變細(xì)胞內(nèi)的__________,最終使靶細(xì)胞裂解死亡。
(3)接種過EV疫苗人體,一旦EV侵入機(jī)體,__________會(huì)迅速繁殖、分化,產(chǎn)生大量抗體;這些抗體與游離的EV結(jié)合,從而抑制病原體的___________。
(4)臨床研究發(fā)現(xiàn),用康復(fù)者的血清也可治療患者,其原理是___________。
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【題目】將一定數(shù)量的生長良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培,栽培期間利用自然光,在常溫下測(cè)得的 24 小時(shí)內(nèi)CO2濃度曲線如圖乙。圖甲是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu):
(1)如果圖甲細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 ,與肺炎雙球菌共有的細(xì)胞器是 。
(2)若將圖甲細(xì)胞組成的組織塊放在含有 3H 標(biāo)記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進(jìn)行植物組織培養(yǎng),保溫?cái)?shù)小時(shí)后測(cè)定,發(fā)現(xiàn) [填編號(hào)]結(jié)構(gòu)中有放射性存在。
(3)高等植物細(xì)胞間的信息交流可通過 進(jìn)行,細(xì)胞壁的形成與細(xì)胞器 有關(guān)。
(4)圖乙中,與 BC 段相比,CD 段上升緩慢的原因是 ,DE階段曲線下降的原因是 。
(5)由圖乙可知該植物長期在該密閉溫室中能否正常生長? 。(能/不能/無法判斷)
(6)在 E點(diǎn)敞開棚頂后光合作用速率的變化如何? (變大/變小/不變/無法判斷)。
(7)現(xiàn)已從該植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到 4 條色素帶 (如圖)。如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為 。
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