【題目】下列能說明無機(jī)鹽離子在生物體中的重要作用的是( )
A. 當(dāng)植物缺少B時,花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良
B. 鈉鹽是以Na+的狀態(tài)存在于細(xì)胞中的
C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要給農(nóng)作物施氮肥
D. 山羊的血液中如果Ca2+的含量過低,就會出現(xiàn)抽搐
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【題目】在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗中,制作裝片的正確順序是
A. 染色→解離→漂洗→壓片 B. 解離→漂洗→染色→壓片
C. 漂洗→解離→染色→壓片 D. 解離→染色→漂洗→壓片
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【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A. 接種乙肝疫苗后人體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體可裂解乙肝病毒
B. 溶酶體殺滅病毒與抗體抵抗病毒的原理相同
C. 免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除功能
D. 吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
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【題目】下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌實驗的敘述,正確的是( )
A.將噬菌體直接接種在含有32P的培養(yǎng)基中可獲得32P標(biāo)記的噬菌體
B.與被標(biāo)記的噬菌體混合的細(xì)菌也要用放射性同位素標(biāo)記
C.實驗一中,培養(yǎng)時間過短會影響上清液中放射性物質(zhì)的含量
D.實驗一中,攪拌不充分會影響上清液中放射性物質(zhì)的含量
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【題目】1958年,美國科學(xué)家斯圖爾德應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株幼苗(如圖).關(guān)于這一科學(xué)事實,下列敘述中錯誤的是( 。
A.該實驗證明了植物細(xì)胞具有全能性
B.此過程的整個階段必須給予光照
C.此過程中細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂
D.利用該技術(shù)獲得的后代能保持親本性狀
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【題目】如圖表示觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗基本實驗步驟,對該實驗基本步驟的敘述錯誤的是( )
A. ①表示制片,首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液
B. ②表示解離,需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸處理烘干后的裝片
C. ③表示用緩水流沖洗,以免影響染色
D. ④表示用甲基綠和吡羅紅對標(biāo)本先后進(jìn)行染色
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【題目】研究者為了驗證生物制劑M對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有一定的保護(hù)作用,可通過比較心肌細(xì)胞的凋亡率進(jìn)行驗證。請根據(jù)以下提供的實驗材料設(shè)計實驗并分析。
實驗材料:小白鼠的心肌細(xì)胞懸液、動物細(xì)胞培養(yǎng)液、生理鹽水、生物制劑M(粉末狀)、適宜濃度的阿霉素、動物細(xì)胞培養(yǎng)瓶若干、顯微鏡和其它相關(guān)的培養(yǎng)和測定裝備。(要求與說明:實驗初始時等量細(xì)胞懸液中細(xì)胞數(shù)量相等,細(xì)胞培養(yǎng)條件適宜,裝片的具體制作過程和細(xì)胞計數(shù)操作過程不作要求,不考慮細(xì)胞凋亡的時間。)
請回答下列問題:
(1)實驗思路:
①將等量適量的動物細(xì)胞懸液和培養(yǎng)液分別加入到3組動物細(xì)胞培養(yǎng)瓶,編號為A、B、C。
②
③
④
(2)預(yù)測實驗結(jié)果:請設(shè)計一個坐標(biāo)系,用柱形圖表示出各組的實驗結(jié)果。
(3)分析與討論:
①本實驗的因變量檢測指標(biāo)是 , 此檢測可用計數(shù)。
②心肌細(xì)胞凋亡是由某種引發(fā)的,該過程與細(xì)胞內(nèi)的(細(xì)胞器)密切有關(guān)。
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【題目】下表為不同濃度生長素對小麥光合作用影響的研究結(jié)果。
注意:氣孔導(dǎo)度越大,表示氣孔開放程度越大
請回答下列問題:
(1)據(jù)表可知一定濃度的生長素更有利于促進(jìn)的合成。
(2)葉綠素分布在葉綠體的上,其含量升高會導(dǎo)致水光解產(chǎn)生的增加,從而還原更多的NADP+,形成NADPH。若小麥的氣孔導(dǎo)度突然下降,則葉綠體內(nèi)的RuBP含量短時間內(nèi)將。碳反應(yīng)中離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分用于合成。
(3)在生長素濃度為0μmol的時候,葉綠體釋放的氧氣去向是。
(4)在光合色素的提取和分離實驗中,在提取過程中為了保護(hù)色素需加入的物質(zhì)是 , 在分離得到的結(jié)果中葉綠素a所在的色素帶位于濾紙條從上到下的第條。
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