將特定藥物與單克隆抗體相結合制成的“生物導彈”,能夠用于殺死人類的某些癌細胞,其過程如下圖所示。下列相關敘述不正確的是( )
A.①過程的原理和植物原生質體融合的原理基本相同
B.經①形成的雜交瘤細胞能無限增殖并產生單一抗體
C.②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細胞
D.抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性
科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一些實驗必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是
A.油脂的檢測和觀察:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B.有絲分裂觀察:洋蔥根尖細胞→解離→染色→漂洗→制片→觀察
C.質壁分離觀察:撕取洋蔥紫色鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D.葉綠體的觀察:取蘚類的小葉→制片→觀察
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
老年人行動遲緩,運動功能減退,容易生病的原因是( )
A.肌細胞和胸腺細胞萎縮導致的
B.肌細胞和胸腺細胞癌變導致的
C.神經細胞和淋巴細胞死亡導致的
D.物質和能量的攝入量減少導致的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細胞雜交過程示意圖,請據圖回答:
(1)植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體。目前此步聚最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用 (2分)等分解植物的細胞壁。
(2)②過程的發(fā)生,必須進行人工誘導。人工誘導原生質體融合的物理方法是:利用
等(至少寫出兩種)(2分)促使原生質體融合;化學方法是用 等試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞融合與植物生質體融合的基本原理相同,誘導融合的方法類似,動物細胞的融合還常用到 作為誘導劑。
(3)③表示融合后的原生質體再產生新的細胞壁,新細胞壁的產生與細胞內________(細胞器)有密切關系。
(4)在④⑤過程中,細胞分裂的主要方式是___________。
(5)植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值,其突出的優(yōu)點是可以 。目前,動物細胞融合技術最重要的用途是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現有一長度為3000堿基對(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內切酶酶切后進行凝膠電泳,使降解產物分開。用酶H單獨酶切,結果如下圖l。用酶B單獨酶切,結果如下圖2。用酶H和酶B同時酶切,結果如下圖3。
下列相關敘述正確的是
A.酶H有2個識別位點和切割位點
B.酶B和酶H同時切割時,有3個識別位點和切割位點
C.酶B和酶H同時切割時,能產生完全相同的酶切片段
D.酶B和酶H有相同的識別和切割位點
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用植物組織培養(yǎng)技術將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整植株,培育的過程中不需要
A.導入外源基因
B.離體狀態(tài)
C.具有完整細胞核的細胞
D.一定的營養(yǎng)物質和激素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
質粒是基因工程最常用的載體,下列關于質粒的說法正確的是
A.質粒在宿主細胞內都要整合到染色體DNA上
B.質粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型細胞器
C.基因工程操作中的質粒一般都是經過人工改造的
D.質粒上堿基之間數量存在A+G=U+C
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下表是生態(tài)學家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關系(“√”表示存在食物關系)。請據下表和圖回答有關問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈,在該食物網中鯽魚占有 個營養(yǎng)級。
(2)若由于某種原因螺螄全部死亡,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 。
(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2 kg需消耗綠色植物 kg。
(4)上面右圖是對某地引進經濟魚進行種群密度調查后繪出的種群增長速率曲線。調查該經濟魚種群密度常用的方法是 ,t0、t1、t2三個時間相比該經濟魚的種群數量最大的時間是 。
(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產量。雞糞中的碳元素只能以 形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有 。
(6)據研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力和抵抗力。綠藻的這方面價值屬于 使用價值;綠藻在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價值屬于 使用價值(該小題的兩空只需填寫“直接”、“間接”或者“潛在”)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津市河西區(qū)高三下學期總復習質量調查(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞的敘述,正確選項有
①膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇
②大腸桿菌、霉菌、顫藻的細胞內都含有核糖體
③原核生物細胞不含線粒體,所以不能進行有氧呼吸
④HIV病毒、肺炎雙球菌內均含有DNA聚合酶
⑤蛙成熟紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體均不能發(fā)生堿基互補配對
A.只有1項 B.有2項 C.有3項 D.有4項
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