如圖表示人體細胞中某對同染色體不正常分離的情況。如果一個類型A的卵細胞成功地與一個正常的精子受精，所生的孩子可能患哪種遺傳病

A．鐮刀型細胞貧血癥 B．血友病

C．21三體綜合癥 D．白化病

 

C

【解析】

試題分析：鐮刀型細胞貧血癥、血友病和白化病都是基因突變引起的遺傳病，患者細胞內的染色體數(shù)都正常。由圖形可知，類型A的卵細胞比正常卵細胞多了一條染色體；若該卵細胞與一個正常的精子受精，則所生的孩子也比正常人多一條染色體成為三體，所以選C。

考點：本題考查異常減數(shù)分裂和三體的有關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽馬鞍山市高一第一學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中屬于活細胞的是（ ）

A．植物的導管細胞 B．花粉 C．朊病毒 D．木纖維

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市高二第一學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，下列屬于人體內環(huán)境的組成成分是

①血漿蛋白、關節(jié)滑液和葡萄糖 ②血紅蛋白、O2和脂肪酸

③葡萄糖、CO2和維生素B ④膽汁、呼吸酶和氨基酸

A．①② B．③④ C.①③ D.②④

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市高二第一學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一塊馬鈴薯甲蟲成災的地里，噴了一種新的農藥后，約98％的甲蟲死了，約2％的甲蟲生存下來，生存下來最可能的原因是

A．有基因突變產(chǎn)生了抗藥性個體存在

B．以前噴過的農藥，對害蟲進行了定向選擇

C．約有2％的甲蟲吃到未沾農藥的葉片

D．生存下來的甲蟲是身強體壯的年輕個體

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市高二第一學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示漸進式新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是

A．圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料

B．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件

C．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交且產(chǎn)生后代

D．種群基因型頻率的定向改變是新物種形成的前提條件

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市高二第一學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對種群的基因頻率沒有影響的是

A．人工選擇 B．基因突變

C．染色體變異 D．自由交配

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市高三第一學期月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（除標注外，每空1分，共12分）束絲藻是我國淡水水體常見的水華藍藻之一。為了研究不同無機磷濃度對其光合作用的影響，科學家進行了如下實驗：取束絲藻藻液離心去上清液，藻細胞用無磷BG11培養(yǎng)基洗3次，轉入無磷BG11培養(yǎng)基培養(yǎng)10d。再將藻細胞分別轉接到不同磷濃度的BG11培養(yǎng)基（磷的濃度為0.00、0.05、0.50、1.00mg/L）中，在適宜條件下培養(yǎng)。分別測定不同生長時間的束絲藻葉綠素a的含量和培養(yǎng)12d的束絲藻在不同光照強度下每克干重每分鐘光合放氧量。結果如以下曲線。分析回答：

（1）該實驗中先將獲取的束絲藻在無磷培養(yǎng)基中培養(yǎng)10d的目的是____________________。

（2）圖1曲線表明，隨著培養(yǎng)液中磷濃度的增加，葉綠素a的含量________。實驗中為了減少測定數(shù)據(jù)的誤差，應采取的措施是_______________________ 。

（3）圖2曲線表明了束絲藻的光合速率隨著培養(yǎng)基中磷濃度的增加而________。從發(fā)展趨勢看，如果繼續(xù)提高培養(yǎng)液磷濃度，束絲藻光合速率將____________________________。

（4）堿性磷酸酶是一種能夠將對應底物去磷酸化的酶，即通過水解磷酸單酯將核酸、蛋白質、生物堿等分子上的磷酸基團除去，并生成磷酸根離子。請推測，在缺磷培養(yǎng)液中培養(yǎng)時，束絲藻中的堿性磷酸酶催化的反應速率將____________。

（5）磷元素的缺乏影響束絲藻的光合作用，可能的原因有 、

。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市高三第一學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內進行植物栽培實驗，他們對溫室內CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行了24 h測定，得到如圖所示曲線，則以下說法中正確的是（ ）

A.c、e兩點的光合速率為零

B.c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

C.de段光合速率小于呼吸速率

D.進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性主要包括的層次內容有：( )

①物種多樣性 ②種群多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性 ④基因多樣性

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

 

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