將某一經(jīng)3H充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細胞。下列有關的說法正確的是

A．若子細胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為 N

B．若子細胞中染色體數(shù)為 N，則其中含3H的 DNA分子數(shù)為 N/2

C．若子細胞中染色體都含3H，則細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組

D．若子細胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體彼此分離

C

【解析】

試題分析：依題意，若子細胞中染色體數(shù)為2N，則為有絲分裂，依據(jù)DNA分子半保留復制的特點，第一次分裂后所形成的子細胞中，每條染色體上的DNA分子中都有1條鏈被3H標記，在第二次有絲分裂的中期，每條染色體含兩條姐妹染色單體，其中1條染色單體上的DNA分子有1條鏈被3H標記，另1條染色單體上的DNA分子沒有被3H標記，在有絲分裂后期，著絲點分裂，每條染色體形成2條子染色體，導致細胞中有半數(shù)的染色體被3H標記，由于被標記的染色體是隨機移向細胞兩極的，所以第二次有絲分裂后所形成的子細胞中，被標記的染色體數(shù)是在0～2N之間，不能具體確定，A項錯誤；若子細胞中染色體數(shù)為 N，則為減數(shù)分裂，在減數(shù)分裂過程中，因DNA分子僅在減數(shù)第一次分裂前的間期復制1次，所以，所形成的子細胞中的N條染色體上的每一個DNA分子都有1條鏈被3H標記，即含3H的 DNA分子數(shù)為 N，B項錯誤；通過上述分析，若子細胞中染色體都含3H，則為減數(shù)分裂，基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，C項正確；若子細胞中有的染色體不含3H，則為有絲分裂，有絲分裂過程中，不會發(fā)生同源染色體彼此分離，D項錯誤。

考點：本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂、DNA的復制、基因重組的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（共10分）下圖甲是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機物）的原理簡圖�？蒲腥藛T為有效控制該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲，引入了該害蟲的天敵，并用一段時間的調(diào)查數(shù)據(jù)構建了圖乙和圖丙所示的模型（圖乙中箭頭方向代表曲線變化趨勢）。請據(jù)圖回答：

（1）輸入該人工濕地的能量來源有 。

（2）蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有 結(jié)構。

（3）檢測表明，出水口中無機污染物和有機污染物的含量都大大降低，在該過程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是 。

（4）圖乙模型屬于 （選填“物理”、“概念”或“數(shù)學”）模型，其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的 調(diào)節(jié)。僅從該模型分析，圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為 。

（5）圖丙表示與圖乙相關的種群數(shù)量變化曲線，則H和P曲線中代表害蟲變化的是 。

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科目：高中生物 來源：2015屆上海市金山區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用微電極適度提高實驗狗的脊髓溫度，引起狗的氣喘、血管舒張和產(chǎn)熱抑制等反應；而適度降低脊髓溫度，又會引起寒顫、血管收縮等反應。下列解釋中正確的是

A.脊髓中存在體內(nèi)溫度感受器

B.脊髓中存在體溫調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌細胞

C.脊髓中存在體溫調(diào)節(jié)的效應器

D.脊髓中存在體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞

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科目：高中生物 來源：2015屆上海市金山區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中含有氮元素的一組是

A．纖維素和丙酮酸 B．脂肪酸和甘油

C．脫氧核糖和ATP D．磷脂和腺苷

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末模擬五理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構，以及發(fā)生的生化反應，丙圖為某高等動物分泌細胞。請據(jù)圖回答。

（1）鑒定甲細胞是否為活細胞有一種實驗方法是 ，假設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞，多畫的結(jié)構有 （填圖中標號）；藍藻與甲圖細胞在結(jié)構上最主要的差別是 。

（2）圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 和 （填標號）中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。

（3）影響圖乙中兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是 和 。

（4）若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，分泌物的合成和分泌過程中涉及的細胞器包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，在細胞內(nèi)穿梭往來，繁忙運輸貨物的是 ，而 在其中起著重要的樞紐作用。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）如圖是我國南方農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田。請據(jù)圖回答：

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中遵循的原理有 、 。

（2）鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營養(yǎng)級。通過鴨的捕食可以控制水稻害蟲數(shù)量，屬于 調(diào)節(jié)。

（3）調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中東方田鼠的種群密度，常用的方法是 ；下圖A是某段時間內(nèi)東方田鼠的種群增長速率曲線，請在下圖B中畫出這段時間的種群數(shù)量變化曲線。（2分）

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，基本組成元素能在生物群落和無機環(huán)境之間不斷循環(huán)，為什么還要往農(nóng)田中不斷施加化肥？ 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：多選題

下列是應用動物細胞工程技術獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟：

①從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細胞

②將X抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細胞

③將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)

④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細胞

⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞

⑥從腹水中提取抗體

⑦利用促細胞融合因子使兩種細胞發(fā)生融合

其中對單克隆抗體制備的相關敘述中正確的是( )

A.實驗順序應當是①②⑦⑤④③⑥

B.③過程中產(chǎn)生的多個雜交瘤細胞稱為克隆

C.⑦過程獲得的細胞均可無限增殖

D.利用細胞融合生產(chǎn)單克隆抗體通常要經(jīng)過兩次篩選

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖，有關敘述正確的是( )

A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子

B.①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化

C.多倍體植株的培育需經(jīng)過上圖所示過程

D.此過程依據(jù)的生物學原理是細胞膜具有流動性

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省揭陽市高三第一學期學業(yè)水平考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）甲乙兩種單基因遺傳病分別由B、b和D、d基因控制。下圖為某家族相關的遺傳系譜圖，其中已死亡個體無法知道其性狀，經(jīng)檢測Ⅳ-7不攜帶致病基因。據(jù)圖1分析回答：

（1）乙病的遺傳方式為 。

（2）Ⅴ-2帶有乙病致病基因的概率是 。

（3）甲病的致病基因控制 性性狀，為了確定甲病致病基因在染色體上的分布，科研人員對Ⅲ-1～Ⅲ-5號個體含相關基因的DNA片段擴增后用某種限制酶處理，并進行電泳分析，得到的結(jié)果如圖2。根據(jù)電泳結(jié)果，可判斷出甲病致病基因位于 染色體上，作出這一判斷的依據(jù) 。

（4）請根據(jù)以上分析：

①Ⅲ-2的基因型為 。若Ⅴ-1與Ⅴ-2婚配，他們生出一個不患病男孩的概率是 。

②若V-3與d基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶d基因的概率為 。

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